《用橡皮筋驱动小车》课件四年级上册科学.pptx

;科学聚焦;科学聚焦;科学探索;科学探索;制作须知与原理;科学探索;科学探索;科学探索;实验材料： 安装好的小车一辆、软米尺一个、橡皮筋若干、记录表一份。 实验步骤: (1)确定一人为操作员，两人为测量员，一人为 记录员。 (2)在小车的车轴上缠绕不同圈数的橡皮筋来做 对比实验。建议缠绕的圈数为10、15、20圈，相同圈数各实验3次。;科学探索;科学探索;科学探索;科学探索;实验分析与结论;橡皮筋缠绕圈数与小车运动距离的关系;科学探索;;拓展提高;拓展提高;生活中的弹力;通过本节课的学习，???们知道了橡皮筋产生的动力大小会影响小车的运动距离。橡皮筋在外力的作用下会产生形变。当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是弹力。;3.用橡皮筋驱动小车 小车行驶距离越远（近） 橡皮筋缠绕圈数越多（少） 产生的弹力越大（小） 作用的时间越长（短） 弹力：橡皮筋缠绕发生形变，产生弹力;完成课后同步练习题