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如何落实执行力? 执行力---找对的人(领导者、员工) 做对的事 把事做对 团队激励 卓越的团队找 对 的 人一、领导者:领导者的七条基本行为:1、了解你的企业和你的员工;2、坚持以事实为基础;3、确立明确的目标和实现目标的先后顺序; 评估 简化 理解 共识 执行4、跟进; (对于计划执行上的困难或障碍,要及时跟 进并予以扫除)5、对执行者进行奖励;6、提高员工能力和素质; (创造学习型的组织氛围)7、了解你自己; (必须具有强韧的性格,要诚实的面对自 己,能容忍与自己相左的观点,对人们做出 正确的评价) 感情强度的四个核心特质: 真诚、自我意识、自我超越、谦虚执行型的领导得会建立一个执行文化 的结构:1、提拨那些能够更快更有效地完成工作的人, 并给更高回报;2、要确保员工们理解每一项工作的先后顺序, 他对企业必须有全面的了解;3、他不用告诉员工他们的工作是什么? 只需提出问题,员工就会知道自己的任务;4、他会从事一些非常具体,有时甚至非常关键 的细节性工作;5、他会更积极的参与,重视机会教育,重视经 验的传递;6、鼓励员工做创造性的思考,帮助每一个参与 者提高自己的能力;二、优秀的员工: 1、不忘初衷而虚心学习的员工;(不忘企业经营理念,谦虚能与同事共事) 2、有责任意识的员工;3、自动自发,没有任何借口的员工; (在工作中寻找种种借口的员工,是不会受到 企业欢迎的)4、爱护企业,和企业成为一体的员工; (能与企业甘苦与共,当成第二个家)5、不自私,而能为团体着想的员工;(所有成绩的取得,都是团队共同努力的结果)6、随时随地都具备热忱的员工;7、不墨守成规而经常出新的员工;(创造力与创新能力是企业发展的永恒动力)8、能作正确价值判断的员工;9、有自主经营能力的员工; (每一个人都以预备成为老板的心态做事, 而非领薪水做事)10、能得体支使上司的员工; (得体建议上司并发表自己看法)11、有气概担当企业经营重任的员工;做对的事——做正确的事以 终 为 始一、“做事”观念的改变——你对工作的定义?工作— 我必须去做的事情,我想做的事情; — 为了得到薪资报酬所做的事情; — 把“差事”办完; — 去做上司交代的事情 — 一种成就 — 一种义务、职责 重新定义工作:——希望自己能在工作中充分享受、学习、发挥潜能;——工作是一种对他人有意义的贡献,也能获得乐趣, 学习及金钱上的报酬 ;——工作是为了能享受参与有价值的目标;——诚实、苦干 表现——创新 乐趣——求进 学习二、(HD)扩展习惯领域的基本方法:虚心、积极学习;(抛开成见,放下身段)升高察思;(员工的轮调,工作磨练机会)事物的联想;(对事物比较,分析、归纳、可进一步了解事物)改变有关的参数;(工作时间增加,量的改变 质的改变)改变环境;(搬家、旅游、看书、改换工作)脑力激荡;(集思广益、发掘创意)以退为进;(暂时离开问题,态度改变 人际关系改变)把事做对——正确的做事一、对公司“企业文化”的认同诚实为做人之根本,也是个人无形资产;避免与上司对立——不要畏惧与上级沟通;以经营者的角度去思考——扩大格局,开展视野;服从的绝对性——执行力展现的第一步;承认错误,勇于担当——不为自己找理由;明确方向——工作更快速; 看得更远——做得更好;对工作做出承诺——你会尽力去完成(戒烟例子)二、如何提高你的工作效率?工作秩序条理化;工作方法多样化;1、综合 2、结合 3、重新排列4、变更 5、穿插 6、代替7、标准化工作内容简明化; 能不能取消它? 合并其他事情来做? 用更简便方法来做?团 队 激 励——制定可达成目标,满足成就欲望; ——中长期目标及愿景;——合理的激励;——同僚的力量;——荣誉感;卓越的团队——必须具备什么条件?一、学习型组织 ——互相交流学习经验,进步快速;二、快乐的团队 ——乐在工作的员工提升工作品质;三、自主性的团队 ——每个人积极主动,方向明确;四、有创意的团队 ——不墨守成规,有突破现状能力;五、团队纪律 ——成就归于团体,没有个人英雄,工 作、休闲同时享受;六字箴言 :追、赶、跑、跳、碰追——追踪执行,不打折扣;赶——赶超自我,赶超对手;跑——勤跑市场,走动管理;跳——跳跃迷思、鲜活思考;碰——碰到问题,立即解决;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。10、人的志向通常和他们的能力成正比例。11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、志不立,天下无可成之事
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