2021全国护理职业技能大赛《孤残儿童护理员》实操考核试题及评分标准.doc

第一部分 生活照料（共1题） 试题1.日常口腔护理 【情景】阳阳，女，8个月。烦躁哭闹厉害，拒食，舌、颊、腭等处有大小不等的溃疡面，请根据婴儿情况为其做口腔护理。 （1）本题分值：100分 （2）考核时间：5分钟 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： ①准备用物不超过2分钟； ②正确的对婴儿进行口腔护理； ③护理员操作手法规范、准确，操作时严格遵守卫生消毒制度； ④在规定时间内完成口腔护理程序。 ⑤回答以下问题：针对此种情况，每天需进行几次护理？ （5）否定项说明： 若选手发生下列情况，则应及时终止其考试，选手该试题成绩记为零分。 ①因操作不当造成婴儿哭闹，无法进行口腔护理； ②操作过程中不能保证婴儿的安全。 （6）赛场准备 序号 名称 规格 单位 数量 备注 1 婴儿床 普通 张 1 2 模拟婴儿 个 1 8个月 3 棉签 普通 包 1 4 弯盘 普通 个 1 5 压舌板 普通 个 1 6 毛巾 普通 条 2 7 手电筒 普通 个 1 8 金霉素鱼肝油软膏 普通 支 1 9 3%双氧水 普通 瓶 1 10 床上用品 普通 套 1 11 污物桶 普通 个 1 12 记录本 普通 本 1 13 笔 普通 支 1 14 生理盐水 普通 瓶 1 15 治疗车 普通 辆 1 （7）实操评分标准 项目 分值 操作步骤及要求 评分等级 扣分 备注 A B C D 准备工作 20 报告：报告评委选手号及操作题目 3 2 1 0 工作衣、帽、鞋穿戴整齐 2 1 0.5 0 洗净双手 2 0 0 0 医生判断：儿童患有的口腔疾病是溃疡性口腔炎 5 0 0 0 环境准备：安静、舒适、整洁 3 1 0.5 0 用物准备：齐全，放置合理稳妥，顺序正确，携用物至婴儿床前 5 4 3 0 口腔清洁护理 50 拉下床栏，和婴儿进行沟通 5 4 3 0 让婴儿取半卧位，体位舒适 5 4 3 0 颌下垫毛巾，松紧适度。 用压舌板打开口腔，用手电筒检查口腔情况。 10 7 5 0 用棉签取适量3%双氧水蘸洗溃疡面 5 3 2 0 用棉签蘸生理盐水以同样的方法将创面再清洗一次。并以滚动的方式按顺序分别擦婴儿口腔内的上颚、两颊和舌部，注意一根棉签擦一个部位。 15 10 5 0 溃疡面涂以金霉素鱼肝油软膏 5 4 3 0 用毛巾擦净口周围，并取下颌下的毛巾 5 4 3 0 与婴儿的沟通 10 全过程注意与婴儿沟通 5 4 3 0 关心、爱护婴儿 5 4 3 0 结束工作 5 清理物品（将棉质物品放入污物桶，连同金属类物品一起送去清洗消毒，以备下次使用，一次性物品棉签、纱布扔入垃圾桶）。 3 4 2 0 洗手，记录 2 1 0 0 整体印象 10 操作熟练程度。 5 4 2 0 操作过程从容，应变能力。 5 4 2 0 操作提问 5 针对此种情况，每天需进行几次护理？ 答：三次 5 0 0 0 否定项说明：若选手发生下列情况则应及时终止其考试，选手该试题成绩记为零分。 ①因操作不当造成婴儿哭闹，无法进行口腔护理； ②操作过程中不能保证婴儿的安全。 合计 100 裁判员签字 合计得分 评分说明：A—操作规范（优）； B—操作基本规范（良）； C—操作比较规范（中）； D—操作不规范（差）。 第二部分 基础护理（共1题） 试题2.气管异物处理 【情景】小新，男，4岁，中度智障、语言障碍。在玩耍中误食纽扣，出现口唇青紫，呛咳，意识不清，应该如何处理？ （1）本题分值：100分 （2）考核时间：5分钟 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： ①准备用物不超过2分钟； ②动作轻巧、准确、稳重； ③能规范、熟练的进行操作，注意节力原则。 ④回答问题：抢救成功的指标。 （5）否定项说明： 若考生发生下列情况，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。 ①操作中动作粗暴； ②急救顺序颠倒； ③操作过程不能保证儿童安全。 （6）考场准备 序号 名称 规格 单位 数量 备注 1 儿童床 普通 张 1 2 床上用品 普通 套 1 3 模拟娃娃(男) 个 1 4岁 4 治疗车 普通 辆 1 5 小毛巾 普通 条 1 6 椅子（护理员用） 普通 把 1 7 污物桶 普通 个 1 8 笔 普通 支 1 9 记录单 普通 张 1 （7）实操评分表 项目 分值 操作步骤及要求 评分等级 扣分 备注 A B C D 准备工作 8 考生报告考官、考生号及操作题目 2 1.5 1 0.5-0 工作衣、帽、鞋穿戴整齐 2 1.5 1 0.5-0 洗手 2 1.5 1 0.5-0 环境干净整洁，准备用物，携用物至儿童旁，用物放置合理（放置稳妥、利于操作） 2 1.5 1