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建筑设计方法入门
1 设计思考过程
2 设计的切入点
3 设计的积累
4 设计的审美取向
5 设计的兴趣
6. 创造性与个性化
7 开始设计
1 设计的思考过程
C
建筑设计的思考过程是
伴随着整个设计始终的,整
个过程都充满着思考和不断 A B C D
的新知识的摄取。
整个的设计过程是一个 C
比较的过程。多方案的比较,
来优化选择。
我所认为对的设计思考的过程,往
往是多向的、逆向的、相互联系的。
A B C D 整个设计的过程是不断的在比
较,在认知,给与每个设计的构思草
图不同的认知方向。
《space and the architect》
2 设计的切入点
设计的切 材料
入点不尽相同,
光线
每个大师都有自
己独到的出发点, 空间
而且出发点也不 哲学观点
尽相同,也不断 交通空间
的在变化,但都
造型
有自己独到的之
处。 场地环境
安藤忠雄——光之教堂,使用光线作为切入
点
使用场地
作为切入点,
贝聿铭——
美国国家美
术馆东馆
使用场地
作为切入点,
贝聿铭——
美国国家美
术馆东馆
2 设计的积累
设计的层次是一个长期积累才能达到一个逐步
提高的能力和水平,平常日积月累的对生活、环境、
技术和社会等留心、观察和思考,并且记录后运用
在设计研究里,勤观察,勤动手,勤动脑,勤发问。
培养观察、组织/概括、表达/表现能力,训练眼、
脑、手的协调能力 (心灵手巧、得心应手)。
2 设计的积累
勤观察:把 自然界和社会当成是最生动得课堂和老师。
勤动手:把看到事物和想要表达的思路都用具体的形式
表现出来,无论是一张简单的手绘草图还是一个粗糙的
研究模型 (临摹作品也可以作为分析、比较,是一种值
得借鉴的方法。)
勤动脑:经常性地去思考一些根源性和过程性的东西,
去寻找一些问题内在的本体性和关联性。
勤发问:主动提出问题,与其他人交流讨论,扩大知识
面和兴趣点,但是不要只停留在狭隘的专业讨论中。
路易斯 ·康
安藤忠
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