5.1-矩形(2)教学课件.pptVIP

5.1 矩 形 (2);木工师傅 (1)测量两组对边,发现两组对边分别相等; (2)将直角尺靠紧窗框的一个角,测得这是直角. 由此说明这个窗框是矩形 你知道这是为什么吗?;探索学习(一);木工师傅： 我的徒弟还不老练，;探索学习(二);证法一;证法二;A;矩形有几种判定方法？;判断下命题是否正确，并说明理由。 ;已知：如图，Rt△ABC≌Rt△CDA，且AD的对应边是CB，∠B=∠D=Rt∠； 求证：四边形ABCD是矩形。;如图，AC，BD是矩形ABCD的两条对角线，AE=CG=BF=DH. 求证：四边形EFGH是矩形;　　◎生活中原来有如此多的雨水　　　　前三十年　　那些雨水落在她的眼睛里　　　　后三十年　　那些雨水落在他的酒杯里　　　　现在，肩并肩　　他们坐在窗内。雨水　　哗啦啦，在窗外下个不停　　　　◎鸟儿唱歌了　　　　窗外，鸟儿唱歌了　　他没有听到　　听到的是三十年前的小松林里　　那几只鸟儿卖力的演唱。树下，　　他和她低低的笑声，微风阵阵　　阳光摇晃着斜斜地投了进来　　明媚如花，渐渐斑驳成　　黑白的碎片　　　　◎新媳妇的绣花鞋　　　　那年在靖州，我看到了　　一个新媳妇哭泣着跳进了渠江　　像是一条美人鱼，在水中扑腾着　　眨眼就变为一朵转瞬即逝的浪花　　最后，化为一块石头沉入到江底　　打捞起来时，她白白鼓鼓的肚皮　　像极了砧板上那条沉默的红鲤鱼　　　　二十多年过去了，我经常会想起　　那只被打捞者不小心碰落的绣花鞋　　多么像是一艘小小的花船　　摇曳着，风情万种　　在岸边拥挤的视线里　　愈飘愈远　　愈来愈远　　编辑点评：　　被作者的想象所环绕，孕育的仿佛是迷人的童话世界，仿佛来自灵魂深处的呐喊。推荐阅读，期待新的精彩！;解：;;2.已知：如图，在四边形ABCD中，AB=AD，CB=CD，点M，N，P，Q分别是AB，BC，CD，DA的中点； 求证：四边形MNPQ是矩形。;3、在直角坐标系中有点A（a，b），B（a，c），C（-a，-b），D（-a，-c）（a≠0，b≠c）。若要使四边形ABCD是矩形，b，c应满足什么条件？说明你的理由。;4、以?ABC的三边在BC 的同侧分别作三个等边三角形，即?ABC,?BCE,?ACF,请回答下列问题：