在“XX名师工作室”揭牌仪式上的讲话.doc

在“XX名师工作室”揭牌仪式上的讲话 尊敬的各位专家、同志们： （作者：小秘书Doris）大家上午好！在这橙黄橘绿、金桂飘香的美好季节里，我们欢聚一堂，为“XX名师工作室”举行揭牌仪式。在此，我首先代表XX县委、县政府向“XX工作室”的成立表示热烈的祝贺！向参加今天活动的各位专家致以热烈的欢迎和诚挚的感谢！ 近年来，XX教育高位走强，各类教育全面协调发展，办学水平、教学质量稳步提升，一直走在XX市前列。在教育事业蓬勃发展的同时，一批批人才脱颖而出，尤其是教师专业发展人才辈出、名师涌现，呈现出事业与人才同发展、共辉煌的喜人局面。今天我们又以省特级教师XX的名字命名县级工作室，希望进一步增强名师动力、浓厚研究氛围、放大骨干效应。借此机会，我就“XX工作室”的建设，提三点要求： 一、学会仰视，找准目标。 我们经常说教学目标要让学生“跳一跳，够得到”。教师个人成长也是如此，要经常抬起头来，看看比自己优秀的老师们。今天工作室格次很高，因为既有肖晓燕教授和吴勇老师两位专家的引领，又有领衔人和各位导师的带领。刚才，XX同志作为领衔专家领取了工作室的牌子，我想这既是一份荣誉，更是一种沉甸甸的责任，肩负着组织和团队的期望。希望各位导师沉下身子，科学运作，加强日常管理，引领助推麾下成员的专业发展，加大力度对有成果、有潜力的工作室成员进行重点培养。我们更希望各位成员勤钻研、多思考，珍惜机会，抓住机遇，找准自我发展的目标，提升自我。要借助工作室这个平台，充分展示自己的教育智慧、教学水平，在更大的范围内、在更深的层次上发挥好示范、带动作用，让工作室真正成为名师破茧成蝶的孵化器，骨干成长的加速场。 二、学会平视，巧借东风。 “三人行，必有我师。”成立名师工作室的目的，就是要发挥集体的智慧和力量，促进个人的成长和发展，成为教学研究的方向标。工作室要认真制定工作方案，细化学年度活动安排和要求，做到活动有序、任务明确、考核明朗，保证工作室工作的计划性、系统性。既要抬头看路，以“课题”为载体，前瞻性地进行理论研究，把握教育的方向和规律，确保一定数量与质量的论文、课题等研究成果，又要埋头拉车，以“课堂”为中心，瞄准新课程实施和教学改革前沿，探寻教研教改的新思路、新方法，力求形成范式，并示范引领，从而带动一科、辐射一片、振兴一方。两年来，全县成立了多个县级名师工作室，涉及多个系统部门，大家要互相学习、相互借鉴、取长补短、互通有无。 三、学会俯视，夯实基础。 　　眼高手低乃成长大忌。我们的目标要高，但做事一定要脚踏实地。要以一种求真务实的态度追求高标准、高要求，不能好高骛远，踏踏实实做好每件事，切切实实提高自己。要丰富形式，开展论文研讨、专著学习交流、学术沙龙、研究报告会、公开教学等一系列活动，不断实践、总结、反思、批判，着力提升理论与实践素养。要示范辐射，带动骨干群体研修，并带动整个教师队伍的建设，形成整体推进，共同提升的良性发展机制；要适时宣传，开展成果展示活动，宣传和推广研究成果，如组织主题观摩、成果论证、研究网页、专题汇报等，让工作室走出XX，享誉省内外，并吸引更多的人员关注或参与，形成工作室内外互动的良好态势，不断扩大名师工作室的影响力；要打造品牌。教育系统起步早、基础好，更要扎实工作、积极探索，努力成为名师工作的样板、典范。也希望教育部门积极探索，促进人才工作，为全县提供借鉴。 最后，衷心祝愿“XX名师工作室”办出特色，办出成绩。祝各位专家身体健康、工作顺利、万事如意！谢谢大家！