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1cm 3cm 2cm 2cm 怎样测量这片树叶的周长呢? 怎样测量这片树叶的周长呢?
量一量,填一填
测量要求: 1.小组内先做好分工,一人负责测量,一人做记录。 2.选中要测的物体,想好要用测量工具。 3.及时做好记录,做好汇报准备。(为了节省时间,方法可以简单写,只要能在汇报的时候表达清楚就行了。) 4.时间5分钟。
量一量,填一填
测量要求: 1.小组内先做好分工,一人负责测量,一人做记录。 2.选中要测的物体,想好要用测量工具。 3.及时做好记录,做好汇报准备。(为了节省时间,方法可以简单写,只要能在汇报的时候表达清楚就行了。) 4.时间5分钟。
6cm
4cm
3cm
怎样测量这片树叶的周长呢?
怎样测量这片树叶的周长呢?
3cm
3cm
2cm
比一比,,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?
10厘米
10厘米
8厘米
量一量,填一填
测量要求: 1.小组内先做好分工,一人负责测量,一人做记录。 2.选中要测的物体,想好要用测量工具。 3.及时做好记录,做好汇报准备。(为了节省时间,方法可以简单写,只要能在汇报的时候表达清楚就行了。) 4.时间5分钟。
认识周长 前置性作业 1、通过已有知识,你能描出下面图形的周长吗? 2、请你到身边找一找,指一指物体表面或图形的周长。 图形一周的长度就是图形的周长 银杏叶的周长 枫叶的周长 描一描描出树叶的边线。 起点 边 线 从起点开始围边线画一圈又回到了起点,这就是一周。 围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。 围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。 围绕梯形一周的长度就是梯形的周长。 前置性作业 1、通过已有知识,你能描出下面图形的周长吗? 2、请你到身边找一找,指一指物体表面或图形的周长。 围绕桌面一周的长度就是桌面的( )。 周长 围绕数学书一周的长度就是数学书的( )。 周长 摸一摸 (1)课桌面的边线。 (2)数学书封面的边线。 议一议:哪条绳子的长度是奖状的周长。 (2) (1) (3) √ 1 2 3 4 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪 些不能,为什么? 2、 这些图形有什么特点? 都是封闭的图形 封闭图形一周的长度,就是它的周长。 什么是周长? 想一想 算一算下面图形的周长。 6cm 4cm 3cm 3cm 3cm 2cm
量一量,填一填
测量要求: 1.小组内先做好分工,一人负责测量,一人做记录。 2.选中要测的物体,想好要用测量工具。 3.及时做好记录,做好汇报准备。(为了节省时间,方法可以简单写,只要能在汇报的时候表达清楚就行了。) 4.时间5分钟。
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6cm
4cm
3cm
怎样测量这片树叶的周长呢?
怎样测量这片树叶的周长呢?
3cm
3cm
2cm
比一比,,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?
10厘米
10厘米
8厘米
量一量,填一填
测量要求: 1.小组内先做好分工,一人负责测量,一人做记录。 2.选中要测的物体,想好要用测量工具。 3.及时做好记录,做好汇报准备。(为了节省时间,方法可以简单写,只要能在汇报的时候表达清楚就行了。) 4.时间5分钟。
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