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06-07（2） 《礼仪文化》教案 周悦娜
礼仪与文化
教学目的：通过本章的学习，使学生把握礼仪的起源、发展，即礼仪与文化之间的
密切关系，明白礼仪也是一种文化，并且是中国传统文化的中心部分，礼文化更是中国文化的根本特征所在。
教学重点：礼仪是一种文化、礼仪的起源与发展
教学难点：礼仪是一种文化、礼仪的起源与发展
教学时数：2课时
教学内容：
礼仪是一种文化
一、文化
1、从一定角度来说，世界文化可以分成两大单元。
——独立或基本独立向前发展的文化，是原生道路的文化；
——受外部压力或打击，
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