外研版五年级英语下册《Module 4 Unit 1》精品教案教学设计优秀公开课.pdf

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Module4Unit 1 Let’smake ahomelibrary.教学设计 科目版本 小学英语 (三年级起点)外研版 五年级下册 章 节 Module4 课 名 Module4Unit 1 Let’smakeahomelibrary. 学习目标 1. 能够听懂、会说,并初步运用词汇:library,student,sent,CD,idea,put,shelf,heavy,dictionary,card,library card, ask,wrong,dear 2. 能听懂、会说本课重点句型 “Let’smakeahomelibrary.Theseareallbooksabout science.”并学会运用。 教学环节/步骤 学生活动 教师活动 设计意图 1. Students watch the video 1. Hello,boys and girls.Welcome to our class.It was and answer teacher’s reading day then. What were Sam, Amy and Lingling question. talkingabout?Pleasewatch thevideoand findout. 学生观看动画,并回答 播放动画,提出问题,引出内容。 老师的提问。 热身进入 导入新课 2. Students listen to the tape 2. Who are these books for? Have they got books for and answer teacher’s thedog?Now,let’slisten and findout. question. 教师播放音频并针对每一幅图片提问。 学生看每幅图片,听音 频,回答问题。 3. Students watch the video 3. Let’swatch thevideoagain andrepeat. again and chantwith it. 带领学生看动画跟唱。 学生看动画跟唱。 1. Students watch the video 1.Teacher playsthevideo.Ms Smart got somebooks. and answer teacher’s What did Lingling andAmy dowith thesebooks?Let’s question. listen andfind out. 学生观看动画,回答问 教师播放动画并提问,引领学生熟悉文章内容。 题,熟悉文章内容。 通过情景展现,学生

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