2014宁夏特岗小学语文回忆版真题(1)剖析.pdf

2014 宁夏特岗小学语文回忆版真题 卷一（主观题 110 分） 一、教育理论基础。（ 80 分） 1. 单选 20 个，每题 3 分，共 60 分。 2. 多选 5 个，每题 4 分，共 20 分。 （心理学教育学的基本知识点，不偏不难。） 二、语文专业基础。单选 10 个，每题 3 分，共 30 分。 （字音，字形，成语，病句，排序，关联词，标点符号，选词填空，语法修辞， 古诗理解各一个。） 卷二（客观题 190 分） 一、教学能力（ 20 分） 1.三幅图片，分析图中的作文教学存在哪些问题，谈谈你在作文教学中会怎么 做？ 9 分 2.一则教学案例，分析案例中教师的课堂评价方法？课堂评价还有哪些方法？ 11 分 二、积累与运用。（ 30 分） （一）古诗词默写。（每空 2 分，共 20 分， 9 题）（两道实在想不起来） 1.岁寒，然后知松柏之后凋也。《论语十则》 2.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。陶渊明《归园田居》（其一） 3.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》 4. 问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹《 观书有感 》 5. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。苏轼 《六月二十七日望湖楼醉书》 6.锲而不舍，金石可镂。 荀子《劝学》 7.李白（《行路难》其一）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，意在抒发 本身的信念与寻求。 8.？ 9.？ （二）一段话。（4 分） 1.解释语段中加点字。 美不胜收 的胜：尽 楚楚动人 的楚楚： 鲜明整洁的样子 2.语段中使用了 、 的修辞手法。 （三）四格漫画。(6 分) 1.用生动的语言描述漫画内容。 60 字以内。 2.用一句话概括漫画的寓意，不超过 20 字。 三、阅读（ 70 分） （一）古诗词阅读。（ 18 分） 闻官军收河南河北 [ 唐] 杜甫 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。 1.赏析不确切的一项是（ D） A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情， 突出地写了一 “喜” 字。 B．一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一 个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。 C．“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于 还乡的心情。 D．一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明 从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。 2.诗中加点词语解释不正确的一项是（）（选项记不清了） A 却看：还看 B 涕泪： 眼泪 C 妻子：妻子儿女 D 青春：春天的景物 3. “白日放歌须纵酒”中的“须”改成“需”好不好，为什么？ 答：？ ( 二) 古文阅读 (22 分) 杜五郎传 沈括 颍昌阳翟县有一杜生者， 不知其名， 邑人但谓之杜五郎。 所居去县三十 余里，唯有屋两间， 其一间自居， 一间其子居之。 室之前有空地丈余， 即是篱门， 杜生不出篱门，凡三十年矣。 黎阳尉孙轸曾往访之，见其人颇萧洒，自陈： “村民无所能，何为见访？” 孙 问其不出门之因，其人笑曰： “以告者过也。” 指门外一桑曰十五年前亦曾到 此桑下纳凉何谓不出门也但无用于时无求于人偶自不出耳何足尚哉