H5创意与广告设计.pdf-教育部教育管理信息中心 组编 彭澎-2019年版-人民邮电出版社

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本书从人们对事物的最初始认知“看”为出发点,到“思”“创”“做”,直至“练”,结合大量案例,系统地讲解了创意的产生、形成和实现的过程。看——灵感来源:“看”是一个人认知、感受事物的基础,常常听到“头脑风暴”这个词,但没有“看”的积累,头脑里没有存储“东西”,风暴什么?如果能够风暴出东西,产生灵感,就说明风暴的人头脑里是有“存货”的。本章就介绍了为什么要“看”,“看”什么和怎么“看”等内容,使读者掌握积累创意素材的方法,为创意灵感的产生打基础。本章内容是学习创意设计需要掌握

创意与广告设计教育部教育管理信息中心◎组编彭澎◎主编 约翰强尼◎编著人 民 邮 电 出 版 社北 京图书在版编目(CIP)数据H5创意与广告设计/教育部教育管理信息中心组编;彭澎主编;约翰强尼编著. --北京:人民邮电出版社,2019.11(寻找大语文系列)ISBN 978-7-115-51997-9Ⅰ. ①H… Ⅱ. ①教…②彭…③约… Ⅲ. ①广告设计一研究 Ⅳ. ①J524.3中国版本图书馆CIP数据核字(2019)第202631号组  编 教育部教育管理信息中心主  编 彭 澎编  著 约翰强尼责任编辑 李 莎责任印制 马振武人民邮电出版社出版发行 北京市丰台区成寿寺路11号邮编 10

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