部编人教版七年级下册道德与法治期末核心考点复习提纲（含期末试卷及答案全套）.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 部编人教版七年级下册道德与法治期末核心考点复习提纲 第一单元　青春时光 ★知识点1 我们应该如何悦纳青春期生理变化？ (1)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 (2)尊重自己，不因自己的生理变化而自卑；尊重同伴，不嘲弄同伴的生理变化。 (3)在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 知识点2?青春期矛盾心理:(1)反抗与依赖。(2)闭锁与开放。(3)勇敢与怯懦。 ★知识点3?如何正确理解和对待青春期的矛盾心理（方法）？ （1）积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 （2）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己； （3）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法； （4）可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理； （5）可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 知识点4　如何尝试自我调节？ (1)?将自己的想法写下来。(2)参加体育活动。(3)学习自我暗示。(4)试试自我解嘲。 知识点5　批判性思维:对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 ★知识点6　如何培养批判精神/批判的技巧？ (1)批判要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 (2)批判要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 (3)批判要掌握技巧：批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；批判要具有一定的建设性。 ★知识点7　如何开发创造潜力？ (1)青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。 (2)我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。 (3)我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 (4)创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 ★知识点8 如何正确认识和对待男生女生的性别差异？→辨析题 (1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 (2)在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 ★知识点9　对性别角色的认识有什么作用(影响)? (1)积极：可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 (2)消极：性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 知识点10 ?为什么要自强？(自强的重要性) ①自强可以让我们更自信。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 ③自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。 ★知识点10　如何培养自强的品格？ ①要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 ②树立远大目标，脚踏实地。 ③超越自我，敢于战胜自身的弱点，善于扬长避短。 ④积极参加社会实践，在社会实践中磨砺自己，使自己成为生活的强者。 知识点11“行己有耻”的含义:?一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 ★知识点12　如何做到“行己有耻”？ (1)要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 (2)要真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。 (3)要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 (4)要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 知识点13“止于至善”的含义:?“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 ★知识点14　如何做到“止于至善”？ (1)从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 (2)善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。 (3)养成自我省察习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 (4)以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。 ★知识点15?好的榜样对我们的成长有什么作用（为什么需要榜样）？ ①榜样是镜子，是旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 ③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 ? 第二单元　做情绪情感的主人 知识点1　青春期的情绪特点 情绪反应强烈、情绪波动与固执、情绪的细腻性、情绪的闭锁性、情绪的表现性。 ★知识点2　情绪会相互感染/要学会恰当表达情绪的原因 (1)人与人之间的情绪会互相感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影