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1.1 图形的平移 同步作业设计
1、填空题
(1)在平移和旋转过程中得到的图形与原来图形的________和________都相同。
(2)皮球转动是________现象,电梯上下是________现象。
(3)用“平移”或“旋转”填空。
同学拉抽屉是________现象?????????
电风扇的转动是________现象
车轮转动是________现象?????????????
直升机的螺旋桨转动是________现象
升降国旗是________现象?????????????
风车运动是________现象
(4)下图中,小鱼先向________平移________格,再向________平移________格,又向________平移________格,最后向________平移________格。
2、判断题
(1)乘坐摩天轮时的运动是平移现象。 ( )
(2)电梯的升降是旋转现象。 ( )
(3)汽车行驶中车轮的运动是平移。 ( )
(4)在同一平面内两个完全相同的平面图形,其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。 ( )
3、单选题
(1)观察下图:小鱼图形向右平移了(??? )格。
A.?7???? ?B.?8???????C.?9
(2)下面各组图形中经过平移可以重合的是(?? )。
A.???????????B.??????????C.????????? D.?
(3)下列现象中,既有平移又有旋转的是(?? )
A.?正在工作的电扇叶片。???
B.?直线行驶中汽车的车轮。???????????????
C.?扔出去的铅球。
(4)从3点15分到3点45分这段时间里,钟表的分针(?? )
A.?旋转了120°?? B.?旋转了180°
C.?旋转了30°??????D.?旋转了360°
4、下面哪些图形可以通过平移与绿色的图形重合?并标上记号。
5、填一填。
(1)长方形向( )平移了( )格。
(2)六边形向( )平移了( )格。
(3)五角星向( )平移了( )格。
6、解决问题。
(1)房子向右平移5格,小船向下平移5格。
(2)①将三角形向左平移8格。②将梯形向下平移4格。
(3)将下面平行四边形中的三角形(红色部分)向右平移多少厘米,可以使平行四边形转化为长方形?
(4)许力把一条小帆船先向右平移5格,再向下平移2格,到达现在的位置。你能在图中画出这条小船平移之前的位置吗?
1.2 图形的旋转 同步作业设计
1、填空。
(1)与时针旋转方向相同的是( )旋转,相反的是( )旋转。
(2)下图中转盘的指针绕点( )旋转,从点E到点C顺时针旋转了( )°;指针从点B逆时针旋转90°到点( )。
(3)
图1绕(??)点(??)时针旋转(??)度得到现在的图形。???图2绕(??)点(??)时针旋转(??)度得到现在的图形。?
图3绕(??)点(??)时针旋转(??)度得到现在的图形。
(4)
从3:00到3:25,分针旋转了(???????)度。?
从4:00到8:00,时针旋转了(???????)度。?
时针从“1”顺时针旋转60°后指向(???????)。?
(4)分针从“9”逆时针旋转120°后指向(???????)。
2、选择正确答案。
(1)从5点15分到5点30分,分针旋转的度数为( )。
A、15° B、30° C、60° D、90°
(2)称盘上的指针显示的是6千克,( )千克,可以使指针逆时针旋转90°。
A、减少6千克 B、增加6千克
C、减少3千克 D、增加3千克
(3)下面四个图形,可以由“基本图形”通过旋转得到的是( )。
A B C D
(4)下列运动不属于旋转的是(????)?
A、升降国旗?? ? B、钟表指针转动? ?
C、吊扇在空中运动 D、 汽车轮子飞快转动
3、下面的图形是怎样得到的?连一连。
4、如图,甲梯形绕点A( )时针方向旋转( )就得到乙梯形。
5、将平行四边形绕点A顺时针旋转90°,将三角形绕点B逆时针旋转90°。
6、按要求画一画。
(1)将直角三角形绕点A逆时针旋转90°。
(2)将等腰三角形绕点O顺时针旋转90°。
(3)长方形是由原来
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