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第
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编号:
校际教育交流合作协议
甲 方:
乙 方:
签订日期: 年 月 日
为全面贯彻全国职教工作会议精神, 加强区域合作, 促进中高职衔接, 发挥优质教育资源的作用,
(以下简称“甲方”)与
(以下简称“乙方”) 经友好协商,决定建立校际交 流合作关系。具体合作项目如下:
一、合作原则 双方按照“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则,开展教育合作,共同致力于发 展职业教育事业,促进两校教育、人才、科技和文化交流与合作。
二、合作项目
(一) 师资培训: 依托乙方在职业技术教育师资培养上的专业优势与丰富经验, 甲方每年选派专
业骨干教师到乙方进行培训学习,乙方为学员提供相关学习、生活和实践等条件。
(二) 实习基地: 乙方同意甲方作为乙方学生校外实习基地, 乙方组织有意向的优秀毕业生到甲
方实习, 甲方在往返交通、 食宿方面为学生提供支持, 并由乙方选聘甲方骨干教师作为学生实习 指导师,实行双导师制。
(三)示范校建设:甲方依托乙方在服务职教、装备职教方面的优势和经验, 根据中职示范校建 设计划的内容和目标,在师资培训、专业建设、教学改革、 实训基地建设和数字化校园建设等方 面,承担或协助甲方开发示范校建设项目,为甲方示范校建设提供有效的帮助和指导。
(四)中高职衔接:为拓宽甲方中高职衔接渠道,甲方每年组织在校中职毕业生,参加乙方高职 录取考试。主要形式有两种:一是每年 月,甲方将有报读高职意愿的 年级
学生信息转交乙方,由乙方注册 中职学籍,并组织学生参加第二年 月份,
由 市教委组织的春季高职考试;二是甲方组织学生参加 高职录取考试,乙
方对甲方学生在同等条件下优先录取。
(五)合作交流
两校进一步拓展合作交流, 共同探索与研究职业教育, 合作形成若干课题, 以促进合作交流的深 入开展。同时双方在办学理念、学校管理、专业课程设置以及教学方法、 手段等方面进行进一步 的探讨。
三、其他事项
(一)本合作协议一式 份,双方签字后生效。合作期限为 年(即
年 月至 年 月) 。如延长合作期限,需经双方议定后续签合作协
议。
(二)本协议未尽事宜,由双方共同协商解决。
甲方: 乙方:
代表签字:代表签字:
代表签字:
年 月 日
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