新部编人教版语文三年级下册《24火烧云》教学课件（研讨课）.ppt

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 红 彤 彤 金 灿 灿 半紫半黄 葡萄灰 茄子紫 天空中的火烧云色彩斑斓，一会儿半紫半黄，一会儿半（ ）半 （ ）。 葡萄灰、梨黄、茄子紫 、（ ） （ ）……这些颜色天空中都有 ，真是美丽极了。 放飞想象的翅膀 动态描写 形状变化 形象生动 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在前边跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 形象生动 动态描写 形状变化 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 形象生动 动态描写 形状变化 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 出现———样子———变化———消失 天空中的火烧云还能变成什么呢？请你仿照以下的文段，按照“出现——样子——变化——消失”的顺序，把你想到的火烧云的变化写出来。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 通过这节课的学习， 你有什么收获? 课堂小结 1、同学们，今天你学到了什么？和同桌说说这节课你有什么收获。 2、师生共同总结反思学习情况。 课堂总结 2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 课后反思 作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。 24火烧云 24火烧云 24 火烧云 紫檀色 红彤彤 金灿灿 笑盈盈 凶猛 威武 镇静 一模一样 茄子紫 半紫半黄 半灰半百合色 自主探究： 认真读读课文1至2自然段，思考： 1、文中写的是什么时候的火烧云？ 霞光让大地上哪些景物发生了什么变化呢？请画出相关句子，多读几遍。 霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。 放飞想象的翅膀 你能想象出什么景物也发生了变化吗？ 变 成 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 天上的云从西边一直红到东边， 红彤彤的，好像是天空着了火。 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 小组合作： 组内认真研读课文3至6自然段，思考：课文写了火烧云哪些特点? 作者是怎样写出火烧云的这些特点的?请用横线画出相关句子，并在组内讨论交流。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 24火烧云 24火烧云 24火烧云 24火烧云 24火烧云 24火烧云 24火烧云 24火烧云 24火烧云 24火烧云