五年级第二学期少先队活动课教案.doc

PAGE PAGE 1 第1课 《学习习惯养成教育》 教学目标: 1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。 2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 一、课前，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。 （1）课前要预习，首先熟读课文，学会带着问题学习； （2）课前准备好学习用品，静待老师上课。 二、课堂上，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。 （1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。 （2）上课座姿要端正，读写姿势要正确