第六单元乘着歌声的翅膀第一节的教学设计.doc

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第一节 教学目标 1. 以甜美的声音用充满爱的情感演唱《乘着歌声的翅膀》,感受音乐带来的浪漫气息。   2. 能够通过欣赏合唱作品来感受艺术歌曲带来的美感,并自由大胆地表现自己的想法。 3. 能够通过歌唱和欣赏,学会运用简单的音乐语言评价作品。 教学重、难点 1. 体验到歌曲的美感并努力唱出美感。 2. 通过欣赏认识艺术歌曲的艺术价值。 教材分析 唱歌《乘着歌声的翅膀》 《乘着歌声的翅膀》是门德尔松独唱歌曲中流传最广的一首,歌词为海涅的一首抒情诗。全曲以流畅的旋律和由分解和弦构成的柔美的伴奏,描绘了一幅幅充满诗意幻想的浪漫主义色彩的图景。 2. 欣赏《回声》 这是一首双重四声部无伴奏混声合唱,

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