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四年级下册美术教案-第21课 故宫的工艺珍品 ▏人美版（北京） (1).docVIP

四年级下册美术教案-第21课 故宫的工艺珍品 ▏人美版（北京） (1).doc

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    课题：《故宫的工艺珍品》 指导思想与理论依据 本课属于欣赏·评述学习领域，课标中指出美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为。在现代社会中，随着信息化进程的加快，图像作为一种有效而生动的信息载体，越来越广泛地出现在人们的生活中。通过对美术课程的学习，有助于学生熟悉美术的媒材和形式，理解和运用视觉语言，更多地介入信息交流，共享人类社会的文化资源，积极参与文化的传承，并对文化的发展作出自己的贡献。 教学背景分析 （1）教材分析 本课属于“欣赏·评述”的学习领域。让学生初步接触有关“故宫”的艺术性话题。通过本课的学习，学生

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