人教部编版六年级数学上册《第6单元 百分数（一）【全单元】》精品PPT优质课件.pptx

;百分数;一、联系生活、引出百分数;;;二、探究感悟，理解概念 ;三、交流反馈，形成概念。 ;四、应用特征，解决问题 ;读一读下面的百分数;五、分析比较、巩固形成;（二）介绍数学小知识;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;第六单元--百分数;一、复习旧知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;第六单元--百分数;一、复习旧知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;第六单元--百分数;一、复习旧知;这样的数量关系和分数乘除法问题的数量关系类似。这里是求实际比原计划多造林的面积是原计划的百分之几。;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;用百分数解决问题（一）;解答这类应用题的关键是什么？;设疑自探;请结合学习目标提出本节课所要研究的重点问题：;植树造林 造福后代;自学课本89页相关内容，试做下面几道题：;解疑合探;解疑合探：;展示分工;评价分工;你能试着总结一下它的计算方法吗？;质疑再探;通过这节课的学习，你都学会了什么？ ;运用拓展;运用拓展：;;1.小明划船从家去对岸，逆水用了10分钟，返回时用了8分钟，回来时的速度提高了百分之几？ 2.在长40cm，宽20cm的长方形纸板中剪去一个最大的圆，剪去部分的面积比剩下的面积少百分之几？;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！;第六单元--百分数;一??复习旧知;二、探究新知;二、探究新知;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！;谢谢观赏！;再见！