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把有关提高英语写作能力的东东小整一下： 一、有关英语日记的讨论 flyknife_lee 我上高中的时候，班主任是教英语的，她从高一就要求我们平时多练习英语的写作。她规定我们每周必须要完成一篇英语周记（题目自己选定），然后她会一一批改，而且还会把同学叫到办公室去给予指导！ 开始的时候，同学们都很有积极性，在里面畅所欲言。而我当时英语水平不是很高，把这个作业当成每星期的“负担”，认为是最难完成的作业！没办法，班主任大人留的作业谁敢不完成啊？于是硬着头皮去写！万事开头难，开始的时候每写一句都要想很久——组织语法结构、查找不会写的生词——忙了半天，才凑了一篇，大概有200词左右吧！交到老师那里以后都不敢想象老师看我的“大作”的时候会是怎么样的心情！发回来以后，自然是“祖国山河一片红”——惭愧！后来老师把我叫到办公室去指出了我写作中存在的问题，并告诉我如何去努力提高，还不断鼓励我不要放弃，坚持下去~ 后来，在写周记的过程中，有意识地去应用一些本星期上课所学的短语、句型（还把这些知识总结在每周的周记中），结果写出来的作文漂亮多了，老师的批改也少多了，经过一个多月的努力，我得了第一个good（虽然有些小错误），但还是给了我莫大的信心，也激发了我对英语写作的兴趣！后来，我改成了每周写2~3篇（也算是让老师给我开小灶吧，呵呵），作文水平进步很快！就这样坚持了1年多！到了高二下学期，学习忙了，老师也不硬性规定写周记了，可我还是坚持了下来！正是得益于平时的练习，我的高考英语作文得了满分，呵呵~ 到了大学，人就懒了一些，只有很有感触的时候才会提笔写几句，好的传统没有保持下来——遗憾！可是有了那3年的基础，不需要很久，也很容易找到感觉！不过，我还是认为：英语是一门工具，要想熟练掌握这种工具的用法，就要经常使用它，否则会很容易生锈的~所以，我决定从现在开始，把这个好传统坚持下去！希望大家也和我一起努力！ 综上所述，我写英语日记、练笔的心得： 1、鼓起勇气，提起笔来写，有一个良好的开端是很重要的； 2、最好有人能够指导你写作、找出你的不足，这样进步才会快； 3、贵在坚持，不要给自己找任何借口，只有持之以恒的人才会有所成就； 4、写作时可以有意识地使用一些新接触的单词、短语或句型，只有用熟练了才能变成自己的东西！ ps：交一个国外的笔友也是锻炼英语写作能力的好办法！（我有个同学就是和笔友通信1年多，水平突飞猛进！所以我也决定向他学习，呵呵） 谈了一些自己的亲身体会，特在此和各位战友交流，共同提高！ 天山红叶 我没有用英语写日记，日记是写给自己看的，英语再好，也不如母语来得自然、贴切。倒是常用英语写信。信是用来交流的，我有几个常用英语工作的朋友，还有我们的外教。同他们英语交流，可以学到不少东西。而且慢慢就不怕用英语写信了。临到非要用英语打交道时，就知道怎么说比较合适，比较得心应手。我在写信时有个体会：就是尽量不要自己生硬地造句。尽量去模仿地道的句子，即用地道的英语写。这样时间长了才会有语感，正确的语感。如何模仿呢？那平时就要注意积累好的句子，记下来，使用出来才是自己的东西，怎么也忘不掉。还要注意一个意思几种表达，因为在文章中换个说法，会让人觉得生动、有趣，印象良好。这是我个人一点感受，与大家分享。 自从大学开始才用英语写日记，但不是天天写日记，写的时候会碰到一些问题，有问题就是好事，只要我们想法把问题搞清楚，坚持下去就会有进步．有些词语不会写，我们就可以求助词典，当想到有好几个词有同样的意思，我们就要通过书籍等去鉴别他们的用法．当我们想写一个句子，却感觉不地道时可以向老师或英语高手请教或者查阅牛津词典．日记不需写的很长，只要坚持，哪怕没空时写两三句，无形中都会有提高．比如有些词汇能被活用，有些句型能用的很好．学英语和汉语一样，都是学语言，他们有共同之处，写的多用的多自然写的好，那样就会下笔如有神．听说读写是相辅相成的．通过写也能提高说等的能力的．不要犹豫，这是学英语的好方法，快行动起来，早行动早收益！ learnerzw 我来介绍一下利用掌上电脑写日记的经验。 自从有了掌上电脑（pda）后，我就尝试在pda上写日记，如今已经坚持了几个月。开始有一些不习惯，因为在pda上写英文字母需要在其手写区上一个字母一个字母地写，不能连写，似乎有些费劲。但坚持一段时间后就慢慢地习惯了，我现在半个小时可以写100到150个单词，如果遇到单词或语法问题需要查字典的话，速度就相应减慢。 用PDA写日记的好处很多，首先pda携带方便，不用笔，也不用专门的日记本，在单位、在家中或在外地，只要想写，什么地方都可以，写完后电脑会自动储存。其次，在pda上查字典很方便，能在PDA上用的字典很多，而且使用起来特别方便，几乎到了即指即译的速度。我常用的字典有 LM英英字典、汉英、英汉和湘雅