（完整版）中考生物复习备考策略发言材料2021.docx

精品学习资料精品学习资料夯实基础力求高效中考生物复习备考策略各位领导、各位同仁： 大家好！首先感谢教研室为我们搭建相互交流学习的平台，感谢尚市中心学校为我们提供观摩学习的机会，让我们一睹年轻教师的教学风采。今天，面对各位行家，我借此机会班门弄斧，向同仁们交流我校的生物复习备考的过程。 老师们，中考即将来临，为了抓好复习、取得理想的成绩，结合前段时间的复习情况以及这次ⅩⅩⅩⅩ初中生物适应性考试质量分析研讨会议的精神，在此我就生物备考复习上应该加强的地方和一些需要注意的方面，谈谈个人的想法以促进我们在备考过程中，发挥集体的智慧，从而更好地结合《中考说明》所涉及的考点，精心组题，提高课堂和效率。初三生物复习是中考备考中的一个十分重要的环节，是帮助学生对所学知识进行整理、归纳、整合、优化、提高的过程，也是一个让学生再学习、再提高的过程。现就生物总复习，谈一下我在这方面的一些探索和认识，当然，这只是 我本人的想法，若有不同见解，可以商榷。对于初三总复习， 教师要有一个统筹的安排。 复习前要制定一个详实可行的复习计划，复习分几个阶段进行、每个阶段有什么要求、要达到什么目标、时间怎样安排等都要详实， 同时要向学生阐明计划的安排，与老师配合，做到教与学同步，讲练结合。让学生心中有数， 自觉地第一轮专题复习 ，主要以课本的考点知识为路线图，按章节顺序引导学生自主复习， 以夯实基础为主要目标。 安排的时间也是最长的， 精品学习资料 精品学习资料 夯实基础 力求高效 中考生物复习备考策略 各位领导、各位同仁： 大家好！ 首先感谢教研室为我们搭建相互交流学习的平台， 感谢尚市中心学校为我们 提供观摩学习的机会，让我们一睹年轻教师的教学风采。今天，面对各位行家， 我借此机会班门弄斧，向同仁们交流我校的生物复习备考的过程。 老师们，中考即将来临，为了抓好复习、取得理想的成绩，结合前段时间的 复习情况以及这次ⅩⅩⅩⅩ初中生物适应性考试质量分析研讨会议的精神， 在此 我就生物备考复习上应该加强的地方和一些需要注意的方面， 谈谈个人的想法以 促进我们在备考过程中，发挥集体的智慧，从而更好地结合《中考说明》所涉及 的考点，精心组题，提高课堂和效率。 初三生物复习是中考备考中的一个十分重要的环节， 是帮助学生对所学知 识进行整理、归纳、整合、优化、提高的过程，也是一个让学生再学习、再提高 的过程。现就生物总复习，谈一下我在这方面的一些探索和认识，当然，这只是 我本人的想法，若有不同见解，可以商榷。 对于初三总复习， 教师要有一个统筹的安排。 复习前要制定一个详实可行的 复习计划，复习分几个阶段进行、每个阶段有什么要求、要达到什么目标、时间 怎样安排等都要详实， 同时要向学生阐明计划的安排， 与老师配合，做到教与学同步，讲练结合。 让学生心中有数， 自觉地 第一轮专题复习 ，主要以课本的考点知识为路线图， 按章节顺序引导学生 自主复习， 以夯实基础为主要目标。 安排的时间也是最长的， 教师必须要提醒学 生，复习应以课本为蓝本，只有具备了系统化、结构化的知识，才能形成解题能 力，实现对知识的迁移和综合。 有些教师的认识也存在误区， 认为这一阶段的复 习，只是课本的重现，是旧知识的积累。殊不知，若只是重现课本知识，学生会 感到上课没有新意， 出现厌学或不学的情况。 以致于基础知识掌握不牢， 直接影 响到学生生物学能力的提高。因为解题能力是建立在课本基础知识这个载体上 的。 “练”既是检测的手段，也是巩固的过程。在第一轮复习“跑教材”中用好 配套练习，配套练习有利于“教材回顾”﹑“知识梳理”对学生宏观把握教材， 把握教材中的重点内容起了提纲挈领的作用； 要求学生在处理练习时第一步 “走 出教材”﹙不看书﹚做有把握的题目；第二步“回归教材”查缺补漏，不会做的 欢迎下载 第 1 页，共 4 页 精品学习资料精品学习资料题目查阅教材后完成；第三步核对答案，纠正错误。另外还要与实际生活联系，关注社会热点，要以教材中的人口、资源、环境、可持续发展及最新科技问题为 背景立意命题， 让学生关注社会， 学会生活，充分发挥生物学科的社会教育功能。第二轮综合复习， 用一个月左右的时间进行第二轮综合复习， 利用概念、资料、图形等将不同章节出现的同类知识、相关知识进行整理归纳， 组合成完整的知识体系。本轮以完善知识结构、发展能力为主要目标。一是整合教材，将相关的主干知识、 重点知识向纵横方向引申和拓展，把握知识的内在联系， 使所学知识融会贯通，强化记忆，加深理解。如复习“生物圈中的人”时以循环系统为主线，将消化、呼吸、循环、排泄等知识串联，是中考的重点和难点，同时也令许多学生感到困惑，容易出现失误的地方。可以列出如下标题:(1) 四大系统 ( 循环、呼吸、消化、排泄) 在人体生命活动中有何作用。