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《电场线》教学设计
长春市第十七中学 杨秀杰
教学分析
(一)教学内容分析
这节课是高中物理第二册第十三章第三节的内容。电场是一个十分抽象的概念,场强的分布也是相当复杂的;而电场线是为了形象的描述电场而引入的。通过对本节课的学习可以对电场和电场强度有个更加深入和直观的认识,也为以后学习电场能的性质的打下了良好的基础。因此本节课是本章的基础课,也是重点课。
(二)教学对象分析
1.学生虽然学习了“电场”的概念,但这一概念比较抽象,学生可以在理解“物质”的基础上,逐步认识“场”的存在。并且知道可以通过电场对电荷的作用来检验其存在。
2.通过对初中的学习,学生已经熟悉磁感线的形状,知道如何利用磁感
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