中央广播电视大学基础会计课程考核说明资料.docxVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 中央广播电视大学基础会计课程考核说明 一、 课程考核的有关说明 ( 一) 考核对象。本课程的考核对象是电大开放教育专科会 计学专业、 工商管理专业和金融专业的学生。电大财经类其它 相关专业基础会计课程的考试要求与本说明相同 , 但注册视听 生除外。 ( 二) 考核方式。 本课程采用形成性考核和期末终结性考试 相结合的方式 , 形成性考核包括 2 次书面作业和 2 次模拟实验 , 以及学习过程和学习情况记录。形成性考核成占课程总成绩的 30%( 其中书面作业、 模拟实验和学习过程记录的比重为4: 4: 2) , 期末终结性考试成绩占学期总成绩的70%。 ( 三) 命题依据。本课程的命题依据是中央广播电视大学基 础会计课程教学大纲 , 和中央广播电视大学出版社出版的《基础 会计》教材 ( 付磊主编 ) 。 ( 四) 考试要求。 本课程是一门专业基础课 , 要求学生在学完本课程后 , 能够牢固掌握本课程的基本知识 , 并具有应用所学知识说明和处理实际问题的能力。据此 , 本课程的考试着重基本 知识考查和应用能力考查两个方面 , 包括识记、 理解、 应用三 个层次。各层次含义如下 : 识记 : 指学习后应当记住的内容 , 包括概念、 原则、 方法 的含义等。这是最低层次的要求。 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 理解 : 指在识记的基础上 , 全面把握基本概念、 基本原则、基本方法 , 并能表示其基本内容和基本原理 , 能够分析和说明相关问题的区别与联系。这是较高层次的要求。 应用 : 指能够用学习过的知识分析、 计算和处理涉及一两个 知识点或多个知识点的会计问题 , 包括简单应用和综合应用。 ( 五) 命题原则。 1 ．本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、 教学要 求和教学内容的范围之内。在所学知识范围内 , 按照理论联系实 际原则 , 考查运用所学知识的应用能力的试题 , 不属于超纲。 考试命题应该覆盖面广一些 , 并应突出课程的重点内容。 试卷要兼顾各个能力层次。在一份试卷中 , 各层次题目所占分数比例大致为 : 识记 15%, 理解 30%, 应用 55%。 试卷要合理安排题目的难易程度。 题目的难易程度分为 : 易、 较易、 较难、 难四个等级。在一份试卷中 , 各个等级所占的分数比例大致为 : 易 20%, 较易 30%, 较难 30%, 难 20%。 试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。 在各个能力层 次中 , 都能够含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾 , 在 一份试卷中保持合理结构。 ( 六) 试题类型及结构。 本课程期末考试的试题类型有单项 选择、 多项选择、 简答、 会计核算业务等。在一份试卷中 , 各 类型题目的分数比例为 : 单项选择题 20%, 多项选择题 10%, 简 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 答题  15%,  会计核算业务题  55%。 (  七 )  考核形式。本课形成性考核的形式有书面作业、  模 拟实验和学习过程记录 , 期末终结性考试的形式为闭卷笔试。 ( 八) 答题时限。本课程期末考试的答题时限为 90 分钟。 ( 九) 其它说明。本课程期末终结性考试能够携带计算工具。 二、 课程考核内容和要求 第一章 绪论 考核目的 : 经过考核 , 使学生重点掌握会计的含义 , 会计的目标 , 会计的职能 , 会计核算环节与方法 ; 一般了解会计的产生和发展 , 其它会计管理方法和会计学科体系。 考核知识点 : 会计的含义 ; 会计的目标 ; 会计的职能 ; 会计 核算环节与方法。 考核要求 : 1．会计的目标 理解 : 会计目标的内容。 2．会计的含义 理解 : 会计含义的两种观点。 3．会计的职能 识记  : (  １ )  会计职能的含义  ; (  ２ )  会计反映的含义  ; (  ３)  会计控制的含义  ; ( 4)  会计基本职能和扩展职能的具体内 容。 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 理解 : ( １ ) 会计反映职能的特征 ; ( ２ ) 会计控制职能的 特征。 4．会计核算环节与方法 识记 : ( 1) 会计核算的四个具体环节 ; ( 2) 会计确认、 计量、 记录和报告的含义。 理解 : 会计核算的具体方法 ; 会计循环。 第二章 会计要素和会计等 式 考核目的 : 经过考核 , 使学生重点掌握会计对象和会计要素的 概念 , 各要素的确认与计量规则 , 会计要素的具体内容 , 会计等式的概念和具体内容。 考核知识点 : 会计对象 ; 会计