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【知识补全】
古诗词常见类型精讲(下)
王伟
王伟
陕师大国家级中国语言文学基地班
北师大古籍与传统文化研究院研究生
5年教龄,机构、学校多重经验
公立校所带班级成绩第一
猿辅导非著名严肃型逗比语文老师
诗歌感情梳理
边塞 送别 闺怨 思乡/羁旅
隐逸
怀古 感时/咏物 山水田园
本课主要内容
1. 山水田园隐逸诗
2. 咏物诗
3. 感时抒怀诗
4. 咏史诗
山水田园隐逸诗
是指描写自然界的山水景物,表现恬淡的田园生活和归隐情怀的诗歌。
常考作者
魏晋南北朝:陶渊明、谢灵运、谢朓
盛唐:王维、孟浩然、储光羲、常建
中唐:韦应物、柳宗元
宋代:王禹偁、梅尧臣、林逋
考
意
境
概括画面+分析翻译+效果/感情
山水:山、河、泉、溪、桥、野径、古木、空山、孤云、
明月、清风
田园:郭外、原野、农田、墟落、炊烟、郊外、草屋、
柴门、荆扉
山中植物 松、竹林、树林、草、兰
山中动物
鸣鸟、啼猿、鸾鹤
农田作物 桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花
农家家禽 鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙
樵夫、渔翁、山客、隐者、野老、农夫、林叟、牧童、
幽人、处士、高士、寺僧、道人
考
意
境
概括画面+分析翻译+效果/感情
景物
山水:山、河、泉、溪、桥
田园:郭外、原野、墟落
意 象
动植
山中:松、竹林、鸣鸟
田园:桑麻、桃李、鸡、犬
?
樵夫、渔翁、山客、隐者、
邻人、野老
自然、恬静、幽雅
意 境
空灵、安逸、明净
飘逸、清新、旷远
专用词汇
答题必备
点明手法+具体分析+思想感情/表达效果
表达手法借景抒情(先有情后有景)
表达效果渲染气氛、增加感染力
考
手
法
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
柳宗元《江雪》
表达手法虚实结合
表达效果运用想象,化抽象之情为形象之景
空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎。不知溪源来远近,但见流出山中花。
欧阳修《琅琊溪》
表达手法对比衬托 表达效果使感情鲜明、突出
谷静风声彻,山空月色深。
骆宾王《夏日游山家同夏少府》
点明手法+具体分析+思想感情/表达效果
表达手法动静结合(化静为动,以动衬静)
表达效果画面生动活泼
考
手
法
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 王安石《书湖阴先生壁二首》
月出惊山鸟,时鸣春涧中。 王 维《鸟鸣涧》
表达手法拟人
表达效果 生动活泼,丰富诗歌意境
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 陶渊明《归园田居》
表达手法炼字
表达效果摹景状物,意境鲜活
泉声咽危石,日色冷青松。 王维《过香积寺》
考
感
情
点明感情+具体分析/表达效果
山水
热爱自然,钟情山水
感悟自然,参悟哲理
歌颂劳动,欢乐农家 田园
农村疾苦,生活艰辛
厌恶官场,向往隐逸
淡泊宁静,志趣高远 隐逸
生活自在,悠然自得
山
水
田
园
隐
逸
诗
写什么
怎么写
山水:山、河、泉、溪、桥
田园:郭外、原野、墟落
山中:松、竹林、鸣鸟
田园:桑麻、桃李、鸡、犬
景物
动植
人
樵夫、渔翁、山客、隐者
借景抒情
渲染气氛,增加感染力
运用想象,抽象→形象
使感情鲜明、突出
画面生动活泼
生动活泼,丰富诗歌意境
摹景状物,意境鲜活
虚实结合
对比衬托
动静结合
拟人
炼字
热爱自然,钟情山水
山水 感悟自然,参悟哲理
考
意
境
考
手
法
考
炼
字
表 达
什 么
田园
歌颂劳动,欢乐农家
农村疾苦,生活艰辛
厌恶官场,向往隐逸
考
感
情
隐逸
淡泊宁静,志趣高远
生活自在,悠然自得
咏物 诗
作者借咏物自况,托物言志,将自我形象与物象完美融合。
考
意
境
概括画面+分析翻译+效果/感情
岁寒三友:松竹梅 高洁
菊花 隐逸、高洁、脱俗
莲花 出淤泥而不染,高洁
兰花 高洁、君子之德
杨柳 离情别恨,摇摆不定
蝉 悲凉,高洁
杜鹃 哀怨,凄恻,思归
风 自由,奉献
莎衣 脱俗高洁
考
手
法
写作角度
外在特征
外表状态,处境际遇
内在特征 精神品格,思想性格,内在追求
【卜算子·咏梅】
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
表达手法比喻
点明手法+具体分析+思想感情/表达效果
考
手
法
表达效果突出意象情态特征
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
贺知章《咏柳》
表达手法拟人
表达效果以物比人,生动形象
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲; 粉骨碎身全不惜,要留清白在人间。 于谦《石灰吟》
表达手法衬托 表达效果使感情鲜明,突出
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。 王冕《白梅》
考
感
情
点明感情+具体分析/表达效果
ü 赞美所咏之物
自甘寂寞
坚贞不屈 高洁脱俗
ü 表达自己的志向、品质
厌恶官场 淡泊闲适
ü 思考生活,评价他人
ü 怀才不遇、壮志难酬
写什么
植
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