初中语文_《藤野先生》教学课件设计.ppt

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
藤 野 先 生 鲁迅 教学目标 : 1、正确朗读课文,感悟作者对老师的深厚情感。 2、了解藤野先生的高尚品质,学会刻画人物抓住主要的特征、运用典型事例表现人物品质。 跟随问题凝神读(8分钟) 让声音唤醒记忆,齐读6-----10段 亮出小组智慧 小组自由阅读鲁迅和藤野先生交往的几件事,找出最能反映藤野先生品格的句子来。模仿着藤野读一读、品一品。说出从这句话写出了藤野先生的什么品质?(10分钟) 按照下面的格式,展示你的阅读成果。先模仿着读一读再按:从这句话我读出了一个_______________的藤野先生。 当堂训练(一)仔细比较下文和原文,想一想、说一说原文表达的妙处 1、原来我的讲义从头到尾,都用红笔修改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正 2、“你能抄下我的讲义吗?” 3、听说中国人是很迷信鬼的。

您可能关注的文档

文档评论(0)

ehuanle + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6115052003000013

1亿VIP精品文档

相关文档