初中道德与法治_《宪法是国家的根本大法》教学课件设计.ppt

宪法是国家的根本大法 阿姨告诉我法是斑马线 老师告诉我法是高压线 游戏讲规则天地讲方圆 法制讲依法治国大于天 法制是好人护身符 法制是坏人铁栅栏 点赞真善美删除假丑恶 遵纪守法国泰民安 法治歌里提到治理国家要依靠----- 法律 法治歌 我国确定每年的12月4日为法制宣传日。2001年新世纪第一个全国法制宣传日的主题为“增强宪法观念，推进依法治国”。2014年全国人民代表大会进一步将12月4日确定为“国家宪法日”。 在全社会宣传宪法，提高全社会对宪法的认知。（注：我国现在实行的宪法是1982年12月4日开始实施的） 初步认识宪法 结合85页相关链接和视频，对比一下随堂材料中四部法律的目录，思考并讨论：宪法规定国家生活中的哪些重要问题？另外三部分别规定的是哪一方面的问题？ 宪法规定的是国家生活中 问题，比如：国家性质、根本任务、基本制度、基本国策等。其他法律规定的是 问题。未成年人保护法的规定专注于 问题，刑法的规定专注于 问题立法法的规定专注于 问题。 最根本的 某一方面的 未成年人保护 制定法律 犯罪和处罚 结合随堂材料中宪法第五条、未成年人保护法第一条、刑法第一条、立法法第一条规定和视频内容，思考：宪法和其他法律的关系是怎样的？通常把这种关系比喻成_____和______的关系。 结论：宪法具有 的法律效力。 最高 母法 子法 孙志刚案：1982年国务院制定《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》，规定对流浪乞讨人员政府可以强制收容、遣送原籍。2003年3月在广州某公司上班的湖北大学生孙志刚因上街未带暂住证，被警察强制收容并送到收容站，三天后，孙志刚死在了收容站。5月，3名法学博士和5位法学家就孙志刚案向全国人大常委会要求对收容遣送制度侵犯公民人身自由进行违宪审查。2003年8月1日，《收容遣送办法》被废止。 结合宪法37条思考：《收容遣送办法》是否违反宪法？如果违反宪法，后果是什么？ 宪法效力小结： 1、宪法是其他法律的立法基础。 2、其他法律不得与宪法相抵触，否则无效。