教育故事课件讲稿.ppt

教育小故事;作为一名新老师，在我刚开始接手这个班级时，真的是无从下手。班里有几个孩子实在是太过调皮。不过话说回来，调皮不怕，就怕调皮没了限制。作为老师，一点一滴的见证孩子们的成长，实在是一件幸福的事。;有一天，一位老大爷怒气冲冲的来到了学校老师的办公室，开口就说：“我要找校长！” 我异常惊讶，什么事儿让这位老大爷这么生气？;办公室外围了很多学生，叽叽喳喳的很吵，当我正要去遣散这些学生的时候，老大爷忽然问：“小龙是谁的学生？”; 我愣了一下，因为从学生们的口中我已经知道了，这个“小龙”是我们班一个小男孩的小名。;老大爷接着说：“我刚垒的砖墙，就被小孩推倒了，这个小龙天天中午在那里玩，我都跟他说了好几遍了，他就不听，我一定要告诉校长，他要是再推我的墙，我跟他没完！”; 竟然是我们班的小孩惹的祸！还把人家的墙推倒了！这样做既不文明还特别不安全！;我怒气冲冲的回到教室质问他为什么做这种事？他回答说今天中午他没有去玩，不是他做的，是XX做的。我当时愣了一下，因为我知道，那名同学中午是在学校里吃的饭，他怎么可能到校外做这件事呢？;我立刻意识到他说谎了。 ;做没做坏事对二年级的小朋友来说有的时候不是特别重要，因为这些“坏事情”基本上都是一些小事。可是说谎就不行啦，它是一种品质也一种习惯，当习惯养成的时候，想改是很费力的。;小学生自制力不够，而且好动又好奇，犯错误是难免的事，为了逃避惩罚，往往以说谎的方式来掩饰自己的过错。大人应平静的、坦然的面对孩子的谎话，正确的引导孩子摆脱说谎、学会真实。;我用朋友谈心的方式来教育他。他认识到了自己的错误。并且自发自觉的向那名同学道了歉。;　　作为一个教育工作者，作为一个班主任，要做好学生的工作实在是有太多学问。孩子们有自己的内心世界，这个世界其实有很多美好的东西，将孩子们的这些美好保留，会是教师们一生研究的课题。