地方课程教学质量分析.docx

IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】 地方课程教学质量分析 地方课程教学质量分析 地方课程的根本目的是培养学生的社会责任感，以及参与社会生活的能力，培养和发展学生应地方或社区发展需要的基本素质。因而，在地方课程实施中，学生的活动方式不应是接受式的，而应是探究式的、实践式的。学生在关于地方和社区基本知识的基础上，研究区现实问题，探究每个社会成员适应社区发展需要应具有的基本素质。同时，通过参与社区活、社区服务等各种活动，在实践中培养学生参与社会实践活动的能力。 本学期的地方课程期末检测试题是由科任教师出的题，试题分为填空题，简答题两部分，但期末成绩还要加上平时成绩才是最终成绩。因为平时上课的表现也应考虑进去才更能全面的体现学生们的学习情况。 总体上来说，学生们在此次检测中的表现还是挺不错的。