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选择性必修3
第三单元?人口迁徙、文化交融与认同
第8课?现代社会的移民和多元文化
教学设计
一、教学理念
历史课程要以唯物史观为指导,对人类历史发展进行科学的阐述,将正确的思想导向和价值判断融入对历史的叙述和评判中。人类在不断的迁徙中求生存、谋发展,并在迁徙过程中带来了不同文化的交融,形成新的文化认同。人口迁徙与文化认同既是多样文化广泛接触、交流与传播的历程,又是不同文化交融的过程。通过学习,要让学生认清历史发展规律,对历史与现实有全面、正确的认识,形成实事求是的科学态度以及正确的世界观、人生观、价值观和历史观;增强学生的历史使命感,不断增强学生对伟大祖国的认同,增强学生的世界意识,拓宽国际
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