桂美版小学美术一年级上册同步配套教学课件（全册）.pptx

爸爸妈妈经常带你们到大自然去玩吗？给你留下深刻印象的风景有哪些？;美丽的大自然;大自然是一幅美丽而奇妙的画，有着许许多多漂亮的色彩、线条和形状，你们能把它们找出来吗？;树是大自然绿色的精灵;瀑布像一条条白色的、长长的绸缎从山顶垂挂下来。;天空的蓝色很纯净;水波纹是许许多多的曲线构成;沙漠里满眼都是黄色，充满着形态各异的线条，有直线、S形曲线等;梯田 从山脚盘绕而上的梯田，层层叠叠;;橘黄色的夕阳像一个圆盘，天空被染成了一个橙红色;大自然就像调色板，五彩缤纷;认识色彩;看谁认得到;认识线条——;认识形状;找一找，有什么形状？;在大自然找一找颜色、线条、形状;美丽的风景需要大家一起来保护，你会用什么办法来保护它？;看一看，画一画;画画大自然的风景;;;;;;;; 画画大自然的风景;;;;;;;;;;;;;;;;;;看一看;;画一画：; ; 2、用水彩笔涂上适当的颜色。;谢谢;大地是张大画纸;大地是张大画纸，粉笔、树枝都是作画的工具，还可以用沙子堆出城堡、大象呢！;沙雕-乌龟;几何沙雕;迪士尼;沙雕城堡主题乐园;舟山迪士尼;沙雕比赛;沙雕比赛;沙雕比赛;;老师收到一封信;;神奇的变色龙;你们最喜欢哪一种动物的花衣裳呢？ 色彩美、花纹美 你看到了什么好看的颜色？ 各种各样、五彩缤纷 你又看到了什么花纹呢？ ;_____点;___线;谁在哭?;一起来看看;大家开始动手给动物们添上花衣裳吧！;一起再来欣赏一下动物身上各种漂亮的衣裳吧！;谢谢大家！;;;;;;;;;;;;;;;;;;;送给老师的爱; 用剪刀时可要注意安全哦！ 做花朵产生的垃圾也要收拾干净。 ;玩;说一说;说一说;掂掂泥巴与其它物品谁轻谁重?;按按泥巴与其它物品谁软谁硬?;摸摸泥巴与其它物品谁细腻 谁粗糙? ;玩一玩;泥巴不软不硬，最听话。;泥巴太硬，不能使用。;泥巴太软，不成形。;你认为怎样做可以使泥巴变得听话？;玩儿玩儿泥巴，看看你能找到几种玩儿泥巴的方法？;搓;揉;摔;捏; 想想还可以怎样玩儿？;扎;印;还有新发现吗？给同学们讲讲。;看一看;观察下面作品是采用什么方法制作的？你也来试试好吗？;;返回;返回;??回;返回;在小组中介绍，你用泥巴做了什么?怎么做的?;;想一想;泥巴可以做玩具。;刀马人·河北;有些特殊的泥制作后，经烧制可以成为陶或瓷器。;玫瑰紫釉盆托·宋·瓷;泥巴在艺术家和民间艺人手中显得更听话，除了可以捏出美丽的形象还可以披上漂亮的色彩，使它成为人见人爱的艺术品。 ;你能说说泥巴在人们的生活中还有哪些用途吗?;让小木棒立起来;思考一下;枣子和牙签的连接;枣子和牙签的连接;枣子和牙签的连接;枣子和牙签的连接;现代雕塑作品;棉签的点和线;你怎么做？;原子球塔;谢谢欣赏;我 给 同 学 画 个 像;大家好！ 我是 你们的新同学;圆形;请观察：脸有什么特点？;我 给 同 学 画 个 像;色彩 ：;;;要求：画一幅《我的同学》 构图：头要画得 大 大 的。;造型：观察同学的脸型特点，五官特点。 直接用油画棒画，上颜色。 色彩：均匀；搭配丰富，对比强烈。 比赛时间：20分钟。 看哪一组画得又快又好！ ;男孩;;1（4）班，真棒！;各位同学 Bye! Bye! ;;孙悟空拜师学艺;神奇的果树;神奇的果树;神奇的果树新闻;作业要求：;注意事项：;;第11课：;;听雨 细雨缠绵（中国画）;;;欣赏 学生作品;;;;创作要求： ;;;;;;你们升国旗的时候有什么感受呢？;你认识哪些国旗呢？;中国国旗;中国国旗;思考：什么时候会有升国旗呢？;一课堂作业;学生作品;看一看，评一评;二课堂作业;学生作品;;;;二课堂作业;看一看，评一评;;课前准备; 第13课 有趣的小人;知识回顾：;格列佛游记;看图回答; ;看图回答：; ;想一想：;比一比：;; ;练习;增当大画家; ;谢谢！;第14课 各色各样的帽子 ;;;;;;;;;;;;;;;帽子的大致结构;画法;;;钓鱼真快乐;没胳膊没腿， 从来不离水。 走路不用脚， 摇头又摆尾。 （打一动物） ;钓 鱼 真 快 乐;你猜對了嗎？;一小学生餐厅;一小学生餐厅;一小学生餐厅;水果类;学一学;汤圆汤圆揉一揉 饼子饼子压一压 饺子饺子捏一捏 米线米线搓一搓 麻花麻花扭一扭; 通过揉、压、捏、搓、扭等方法可以做出各种各样的食品。;招聘要求： 1、以小组为单位进行合作，分工明确，组织有序。 2、食品丰富，有水果、点心、主菜等。 3、做工精细，色彩搭配协调漂亮。;厨师招聘会正在进行中……;制 作 时 间 到 ！;全班;;制