桂美版小学美术三年级下册同步教学课件（全册）.pptx

多彩的民间美术;年 画;;四川《老鼠嫁女》;授 新;;剪 纸;寓意： 多子多孙 多福多寿 形式上： 构图饱满 颜色艳丽 ;人物介绍 ;剪纸图片欣赏;剪纸图片欣赏;刺绣;图片欣赏;;;;保护水资源;;;招 贴 画 的 特 点;招贴画的表现手法;越来越严重的水污染;我们生存的水环境;;;分组讨论：;绘画步骤：; 以学习小组为单位，设计一幅创意独特、吸引人的关于保护水资源的招贴画;优秀作品欣赏：;拓展：;感谢聆听;王有政《悄悄话》;桂教版三年级下册;亲近的人;桂教版三年级下???;桂教版三年级下册;桂教版三年级下册;桂教版三年级下册;桂教版三年级下册;桂教版三年级下册;桂教版三年级下册;桂教版三年级下册;桂教版三年级下册;桂教版三年级下册;广西版三年级下册美术;师父;一日为师，终身为父;作为未成年人我们每个人，生命中至少有12年的时光是在学校，老师成了与你相处最多，最熟悉的人。你有没有自己喜欢的老师呢？;如果教师节到了，你想用什么方式表达你对老师的感情呢？;;同学们，我们一起来看一下这两幅图中的两位老师，她们的外貌有什么不同呢？;同学们，你们和老师相处了那么长时间，你可以把你喜欢的老师介绍给我认识吗？;;桃李情;同学们，我们的每一点进步都离不开老师的辛勤教诲，老师就像我们的爸爸妈妈，又像我们的朋友，陪伴着我们茁壮成长。老师们的辛苦都是希望自己的学生多学到一些知识。所以我们要尊敬师长，见到老师要问好。;起稿：;上色： 上色的时候要注意由浅到深，注意色彩前后的深浅变化，也要注意近实远虚，突显主题。; ;;小游戏;钥匙圈上的挂饰;;;;;;;;;;; 你看到了哪些材料制作 成的小挂饰？;;创作要求： （1）用现有的材料制作一个 小挂饰。 （2）在15分钟内完成。 （3）自己独立完成，也可以 同桌相互帮助一起完成。;来展示一下吧！;课后延伸： 有兴趣的同学可以购买 轻粘土 来制作。;谢谢！;小朋友们，猜一猜，这些画都是怎么制做的出来的呢？;;;;有几种折纸的方法！;使用图钉要注意安全！;第三关：快来动手做一做！;纸花;快来动手做一做！;！;在鞋垫上;？;在香蕉上;森林王国派对;想一想，今天我们有什么收获?;;;剪纸在日常生活中的应用?;对称纹样折剪;连续纹样折剪;;火眼金睛 学方法;我会剪; 小朋友们，请任选一种折纸方法，设计一种自己喜欢的纹样，比一比，看看谁的作品最漂亮！;;;彝族绣花鞋 鞋头尖尖像小船 为了适应云南和四川等地 农田和杂草丛生的农作环境;满族花盆鞋 ·满族妇女爱穿旗袍 ·环境相关;蒙古族马靴 草原美景展现于鞋子上 表现对生活的热爱;;;;图片欣赏;;三年级美术下册;;;颠倒屋（波兰）;动手做一做;第十一课《风雨中》;　一、回忆与观察。;下雨的情景有：;下雨时赶着去上班的人们;迎着风雨去上学的学生;下雨中的各种人和事物......;有时候风雨也会给我们带来灾难.......;但是下雨时的天空有另一种美......;二、讨论与探索;三、欣赏与认知;我们一起来欣赏一些吹塑版画作品;这些就属于单色吹 塑版画;我们在来欣赏一下套色吹塑版画;;;吹塑纸版画的步骤; 注意：印好之后的作品 是和我们之前定的稿子是相反的; 谢 谢！;;说一说：视频里你看到了什么？有什么感受？;水墨画作品欣赏;水墨画作品欣赏;水墨画作品欣赏;水墨画作品欣赏;水墨画作品欣赏;水墨画作品欣赏;水墨画作品欣赏;水墨画作品欣赏;说一说：你发现了水墨画有什么特别之处？;水墨画的特点;说一说：你发现了水墨画有什么特别之处？;水墨画的特点;找一找：课本里的画和展示的画有什么不同之处？;树的组成部分：树干、树枝、树叶;同学们，你们想不想试试，画出你心中那片美丽的树林呢？赶快动起手吧！;看一看，评一评;爱护树林的一草一木，保护大自然，从我做起！;别具一格的民居;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;作业：;谢谢观赏;平时喝完饮料的瓶子你怎么处理？;仔细观察你最喜欢哪一个瓶子，为什么？; 你最喜欢哪一个瓶子？为什么？;七彩的梦;粉色森林; 花海;魔法天使;多彩海洋;金太阳;鱼