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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
1.《白鹭》节选
①□色素的配(pèi bèi)合,□身段的大小,一切□很适宜(yì yí)。
②白鹤太大而嫌(jián xián)生硬,□如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,□觉得大了一些,□太不寻常了。
③□白鹭却□它的常见,而被人忘却了它的美。
④那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
⑤在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。
……
⑥白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
1.划去括号里加点字错误的音节。
2.在文中“□”处依次填入恰当的关联词语。
3. 文段②运用了______________的手法,突出了白鹭_______________的特点。
4. 说说你读了片段③后的感受: 。
5.文段④中划横线的句子和下列哪个词语相呼应( )。
A.适宜 B.配合 C.寻常
6. 文段④中划横线的句子, 你能先说说加点字意思,再用通俗的语言说一说这句话的意思吗?
字意:素_______________ 黛_______________ 忽______________________________
句意:_____________________________________________________________________________
7. 文段④从_____、______、______、______等几个方面介绍白鹭,体现白鹭的美。
8. “整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修辞方法,表现出_________________ ,表达出_____________________________。 9.白鹭是那样惹人喜爱,我们应该怎样去保护它们呢?请说说你的建议吧。
_______________________________________________________________________ 。
2.《落花生》节选
①我们家的 后园有半亩空地。母亲说□让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃 花生,就开辟(pì bì)出来种花生吧□我们姐弟几个都很高兴,买种□翻地□播种□浇水□没过几个月,居然收获了。 ……
②父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵□它的果实埋在地里,不像 桃子□ 石榴□苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上, 使人一见就生 爱慕(mù mò)之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” ③我们都说是,母亲也点点头。 ④父亲接下去说:“( )你们要像花生,它( )不好看,( )很有用。” ⑤我说:“那么,人要做 有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” ⑥父亲说:“对。这是我对你们的希望。” ⑦我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.划去括号里加点字错误的音节。
2.在文中“□”处依次填入恰当的标点。
3.在文中“( )”处依次填入恰当的关联词语。
4.在文段①用横线划出描写花生生长过程的词语。这些词语能颠倒吗?为什么?
5.从文段①“居然” 一词你感受到 .
. .
6.文段②运用了______________的手法,突出了花生_______________的可贵品质。
7. 父亲对花生作了 次议论,不同之处是 。
8. 文段⑦父亲的话却深深地印在我的心上。把“印”换成“记”,你觉得好吗?为什么? 。
9. 在我们生活中,也有很多像落花生一样的人,如: 、 。
3.桂花雨
片段一:
①中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。②小时候,我( )对什么花,(
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