广东肇庆教师招聘考试课程设计的三个层次课程计划课程标准与教材.pdf

2020广东肇庆教师招聘考试：课程设计 的三个层次，课程计划、课程标准与教 材 在历年的教师招聘考试中， 课程设计的三个层次是考试出题者的关注点， 始终占 据着重要的地位。因此，该知识点是必须要掌握的核心知识之一。那么，该知识 点在考试中的考查方向主要有两种： 1. 考查三者的区分 ;2. 考查三者之间的关系。 由于该知识点属于教育活动中的上层设计范畴， 理论性较强， 很多考生在备考的 过程中总是混淆三者。今天就主要介绍并梳理课程设计的三个层次这个知识点， 为大家的备考过程减轻负担。 课程设计的三个层次， 又称课程内容的三种文本呈现形式。 它包括：课程计划 ( 教 学计划 ) 、课程标准 ( 教学大纲 ) 和教材。 1. 三者的区分见下表： 2. 三者的关系：课程计划是制定课程标准的主要依据，课程标准是编写教材的主 要依据。 【牛刀小试】 1. 学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是( ) 。 A. 教学计划 B. 教学大纲 C. 教科书 D.课程标准 【答案】C。解析：课程设计的内容分为三个层次：课程计划 ( 教学计划 ) 、课程 标准 ( 教学大纲 ) 和教材。这三者的指导意义不同。 其中， 教材包括教科书、 讲义、 讲授提纲、 参考书以及各种视听材料， 即一切教学资源。 它是教师进行教学的主 要依据。故此题应选 C。 2. 学科的设置和安排是通过( ) 体现出来的。 A. 教学计划 B. 教学内容 C. 教学大纲 D.教科书 【答案】A。解析：课程计划，又称教学计划，是由四部分构成：教学科目的设 置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排。其中，教学科目的设置是课程 计划的中心，也是课程计划需要解决的首要问题。故此题应选 A。 3. 编写教材及衡量各科教学质量的重要依据是( ) 。 A. 教学计划 B. 教学内容 C. 教学大纲 D.教科书 【答案】C。解析：课程标准，又称教学大纲，是每门学科以纲要的形式编定的、 有关学科教学内容的指导性文件。 它是编写教材、 衡量教学质量的重要依据。 故 此题应选 C。 以上是对课程设计的三个层次的梳理，希望对大家备考有帮助。