人教版部编五年级下册语文《军神》优质课件.pptxVIP

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部编版-小学语文-五年级下册; 课文中的“军神”是指______, 这是________对他的敬称。; 课文写了刘伯承将军年轻时一次眼睛负重伤后,坚持不用麻醉药,忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事。 ;;动作、神态;割的刀数之多,时间之长。;赞军神 英雄壮举泣鬼神, 铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛, 胜似昔日刮骨人。 ; 谁能找出课文中描写沃克医生神态和情绪变化的句子。;(1)重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,医生沃克端坐在桌后。他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字???” (2)沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?” (3)沃克医生的目光柔和了,他吩咐护士:“准备手术。” (4)沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!” (5)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。” (6)沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将领,久仰久仰,认识你很荣幸。”;沃克医生神情变化:; 沃克惊呆了,失声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”;1.沃克医生为什么这样说? 2.沃克医生的话在课文中起什么作用? ;想一想,写一写; 请你仿照课文通过人物细节的描写体现人物品质特点的写法来写一写你身边最熟悉的一个人。;;—— 小朋友们再见——;下课了!;

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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