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陈述句与反问句的转换;陈述句转为反问句;陈述句、反问句的特点;选择跟原句意思相同的一项( );;反问词、语气词;(1)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
(2)这个故事怎能不使我感动呢?
(3)这么深刻的教训,我哪能忘记?
(4)这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?
;;(1)作为有一个市民,应该遵守公共道德。
(2)它们飞得这么底,不能看到遥远的家。
(3)没有比这叫声更好听的了。
;反问句 ;本课反思;;课后交流;再见!; 亲爱的朋友:你好!很高兴你能阅读到此文章,希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料,同时促进你我共同成长,希望你在阅读此文章后,如果觉得好,请您点赞;如果文档有改进之处,请您留言告诉我,我将改进不足之处,对文档进行不断完善。
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