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考点
心理咨询概论
1. 学术背景:
▪高尔顿 (1882):用测量的方法对心理活动个别差异的研究和“自由联想“方法
建立
▪卡特尔 (1890):《心理测验与测量》发表
▪韦特默(1896):宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所。
▪比内-西蒙 (1904):智力量表
▪大卫(1907):对学生进行行为指导
▪帕森斯 (1908):职业指导运动
2. 2001 年 8 月,经国家劳动和社会保障部批准,我国开始启动心理咨询师的
职业化工作,颁布了《心理咨询师国家职业标准》(试用版)。
心理咨询师是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技
术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。
3. 心理咨询作为一种职业的内容,包括:
①心理学的一般知识、心理咨询临床操作的相关知识。
②只能是心理咨询的技术与方法,没有处方权。
③帮助求助者解除心理问题,咨询关系是求和帮的关系只能是解决心理问题
4.心理咨询的操作定义:
▪罗杰斯:通过与个体持续的、直接的接触,向其提供心理帮助并力图促使其行
为、态度发生变化的过程。
▪威廉森:A 、B 两个人在面对面的情况下,受过心理咨询专业训练的A ,向在
心理适应方面出现问题并祈求解决问题的B 提供援助的过程。这里的A 是
咨询师,B 是求助者。
▪陈仲庚:心理咨询就是帮助人们去探索和研究问题,使他们能决定自己应该
做些什么。心理咨询应明确三个问题:(1)待解决问题的性质(2 )咨询师
的技术(3 )所要达到的目标。
▪朱智贤主编的《心理学大词典》定义心理咨询范围包括:(1)轻度的心理失
常(2 )属于机能性的心理失常。
5. 心理咨询师应有的思维方式与态度:
①唯物主义观点
②普遍联系的观点
③限制性观点
④历史—逻辑—现实相统一的发展观
⑤中立性态度
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6. 普遍联系的观点:
▪心身一体的观点:心理和生理是相互作用、互为因果的关系
▪心理、生理和社会因素交互作用的观点:引起求助者心理困扰的因素是多方
面的,是生理、心理、社会诸因素交互作用的结果。
▪整体性观点:人的任何一种心理和行为,绝不是孤立的。它总是和人的整个
心理活动联系在一起的。在整体的心理活动中,有一个方面出现问题,
便可“牵一发而动全身”。
7. 限制性观点:
①咨询师的职责限制:从服务对象来看,他只能服务于来访者。从服务内容
方面来看,只能是帮助来访者解决心理、情绪感受、认识方面的问题。
②时间上的限制:一周一次、每次五十分钟、咨询结束,咨询关系停止
③感情限制:咨询师的工作要以有助于求助者的成长为最终目的,不能借机
满足自身的欲望或好奇心,不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系。
④咨询目标限制:心理咨询目标只能锁定求助者的心理问题、心理咨询的效
果限制。
8. 中立性态度:
▪心理咨询的中立性态度是指,咨询师从求助者的角度出发了解求助者的问题,
对求助者的困惑与处境表示理解,同时不予以评价,不掺杂个人的情绪与
观点。
▪中立性的态度可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询之中。
▪咨询师的中立性态度可以增强求助对自己的信任感,便于建立正常的咨询关
系。
9. 心理咨询师应具备的条件:
①良好的品格
②自我修复和察觉的能力
③善于容纳他人
④有强烈的责任心
⑤自知之明
10.品格:做一个尊重生命、热爱生活的人,做一个有利于社会和他人的人。
11. 自我修复和觉察的能力:
▪对负面信息的心理“自洁”能力
▪对自身冲突的心理“隔离”能力
▪心理状态的相对“稳定”能力。既平衡自身生活中遇到的各种生活难题的能力.
12.善于容纳他人:
只有:无条件地“容纳”
来访者(求助者)无过错。
才能:营造和谐的咨访关系;构建宽松的咨询气氛;达成良好的咨询效果。
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13. 有强烈的责任心:
必须对求助者负责,面对求助者,不能因自己的言行,使求助者
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