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新人教版五年级英语教案
篇一:新版 pep 人教版五年级上册英语全册教案
PEP English Teaching Plans
for Primary School
(The 1st term for Grade 5A )
Grade :
Subject :
Teacher :
Dayao Jinlongmingde primary school
Unit 1 what ’s he like?
第一课时
教学目标与要求
1、能听、说、认、读,并理解本课的五个新单词: young,
heavy, old , funny, kind ;
2、能掌握句型: Who’s your?? What ’s he /she like?
并能在具体的语境中运用;
3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。
教学重点
Let ’s learn 部分的单词: old ,short thin ,tall ,
strong, young, funny, kind 等。要求学生能听懂句型,并
结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐
步学会听、 说、读、写单词:old ,short ,thin ,tall ,strong 。
教学难点
如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进入
学习状态。 Let ’s start 部分在学生用书当中首次出现,教
师应正确理解此部分的辅垫作用,可根据实际教学需要进行
使用,并帮助学生熟悉教材内容的变化。
教学准备
1、准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及
本课时的八张单词卡;
2、准备一些教师的照片或图片;
3、准备录音机及录音带。
教学方法
小组合作法、情景教学法
教学过程设计
1、Warm-up (热身)
(l ) 播放 Let ’s start 下面歌谣的录音,让学生听
歌谣猜单元话题,激发学生对新学期第一单元英语学习的兴
趣。还可以使用四年级上册第三单元学过的句型: “I have a
new friend. He ’s tall. He ’s strong, too. ”并结合相
关人物的图片,引导学生复习 strong , tall , short ,
thin 等词,为本课时听、说、读、写这些单词做好准备。
(2)日常口语练习,内容可参考如下:
T:Hello, everyone ! Welcome back to school! Nice
to see you!
Ss: Nice to meet you!
(3 ) 问学生几个问题,引出本课重点内容。具体会话
可参考如下:
T:Hi ,everyone !Nice to see you again .What grade
are you in now ?
Ss:We’re in Grade 5 .
T:Doyou like your new English books(new classroom,
new teacher) ?
Ss:Yes !
T : What are we going to talk about in Unit 1 ?
Guess !What’s
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