2021二年级数学学困生转化计划.docx

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PAGE PAGE # / 8 二年级数学学困生转化计划 学困生帮扶材料 年级二年级 科 目 数 学 教师陈高峰 2015 学年第 2 学期 后 后 20 %学困生帮教计划 PAGE PAGE # / 8 班级 三年级 科任教师 陈高峰 时间 2016 年 3 月 学生姓名: 瞿金有 郑梦琪 黄奇兵 王家勇 管子翔 学困成因: 学习困难的学生通常没有良好的学习习惯; 对学习缺乏兴趣; 把学习当作完成父母 教师交给的差事 . 他们一般贪玩;上课注意力不集中;自控能力差;较随便;上课不听 讲;练习不完成;课前不预习;课后不复习;作业不能独立完成 , 甚至抄袭作业;拖拉 作业常

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