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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
小学语文第三册《黄山奇石》教学设计
教案背景
1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：语文
2，课时：2课时
3，学生课前准备：
预习课文，认读生字。
二、查阅资料，了解黄山概况。
教学课题
１．通过学习课文、感受黄山石的奇妙，体会作者对黄山奇石的赞叹。喜爱黄山，向往去黄山看奇石。
２．通过观察图画与理解语言文字，培养观察和想象力。 ３．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 为了促进学生的主体作用，培养创新精神，教学活动中，可将看图、读书、训练融入质疑、疏疑、解疑的主线过程中，让学生充分动起来。
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