初中心理健康教育 悦纳我自己.pptx

《悦纳我自己》;悦纳我自己;;;;每个人都是被上帝咬了一口的苹果;自我种子;我的不足之处;小组讨论 如何处理这些不足之处 限时3分钟，1号同学记录;难以改变的不足该怎么办？;欣赏一段钢琴曲;无臂钢琴师 刘伟;10岁意外触电失去手臂 12岁学习游泳，并加入北京残疾人游泳队 14岁获得“残疾人游泳锦标赛”金牌 19岁学习钢琴，每天苦练7小时，仅学一年即达到专业7级水平;“我一直认为我跟别人没有什么不同” “虽然我没有双臂，但我庆幸我有健全的双腿”;难以改变的不足该怎么办？; 缺点和不足也是我们的一部分 接受它们，完善它们，成为更好的自己;;别的动物都有4条腿，我只有2条腿，太不公平了;“我对自己很满意，虽然我身材矮小，但是我能扛得动比我还重的东西；尽管我没有翅膀，不能飞翔，但是我能制造底下宫殿，冬暖夏凉。我的生活很快乐，我很幸福”;悦纳我自己