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教学设计作者信息姓名李翠珍电话学科语文人教版年级九年级邮件单位武定县插甸中学教学设计教学主题谈读书一教材分析本文是九年级上册第三单元的一篇课内自读课文第三单元多是阐述读书求知的文章本文是弗兰西斯培根的一篇随笔文中就有关读书的问题发表许多精辟的见解谈到读书的功用读书才干与经验的关系读书的态度与方法等王佐良先生赞叹令人惊讶的是作者思想的周密什么可能情况都想到了什么问题都有答案很自信但也很实际就是时至今日他的话对读书人也是有帮助的文中处处闪耀着名言妙语但有些话是需要一定阅历才能领悟的而且译文的典雅凝炼
教学设计
作者信息
姓名
李翠珍
电话学科
语文（人教版）
年级
九年级
邮件
wdcdlcz@.163.com
单位
武定县插甸中学
教学设计
教学主题 《谈读书》
一、教材分析
本文是九年级上册第三单元的一篇课内自读课文。第三单元多是阐述读书求知的文章。本文是弗 兰西斯 ·培根的一篇随笔。文中就有关读书的问题，发表许多精辟的见解，谈到读书的功用，读书、才 干与经验的关系，读书的态度与方法等。王佐良先生赞叹： “令人惊讶的是作者思想的周密，什么可能 情况都想到了，什么问题都有答案，很自信，但也很实际，就是时至今日，他的话对读书人也是有帮 助的。 ”文中处处闪耀着名言
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