小学音乐优秀试讲稿.pdf

一、让我们荡起双桨 教学对象：小学五年级 教学工具：多媒体、钢琴 教学课时：一课时 教学目的：1、通过学习本歌曲，初步了解影视音乐，培养学生们热爱祖国，热爱生活的情 感，使学生对儿童时代音乐价值产生初步的印象，获得艺术美的享受。 2、能够用饱满的情绪，优美亲切的声音演唱。 3、学期弱起节奏，分声部练习合唱部分，让学生在实践中学习，在比较中领 会。 教学重点：1、准确的并且有表情的演唱歌曲 2、对歌曲、歌词和曲谱理解与掌握。 3、注意演唱时两个声部整齐和谐。 教学难点：弱起节奏的掌握。 教材分析：《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》的插曲，作于 50 年代中期，他描绘 了新中国的花朵在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩，最后一句点名了主 题，表达了儿童热爱党，热爱新中国的真挚情感，全曲的音乐优美抒情，富于 动感的节奏型，将人们带入小船荡漾，水波连绵的画境之中。 教学过程： 步骤 教的活动 学的活动 备注 乐师教育：在乐中学，走上教师岗位。 月光老师 QQ：250335651 一、 师：上课前，老师想先问 生：喜欢。 以欣赏电影歌曲片 导入 下同学们都喜欢看电影 段从而提高学生的 （通 吗？ 学习兴趣 过介 师：恩那么老师来问问同 生：… 绍电 学们你们都看过哪些电影 影， 呢？ 从而 师：老师今天就给同学们 生：好。 引入 放映一部电影的片段，在 课程） 看的同时并且认真的听听 （5 分 视频中的歌曲，看完之后 钟） 回答老师，影片里面出现 了些什么？ （视频播放影片《祖国 的花朵》插曲《让我们荡 起双桨》） 师：请位同学告诉老师视 生：有很多小朋友在湖 频里面播放的影片描述了 面上划着小船。 一个什么样的场景呢？ 师：恩，是啊，在阳光 生：想。 明媚的一天，很多的小朋 友们来到湖边，在波光盈 盈的湖面上，双手划动着 船桨，微风吹来，柳树随 风飘荡，孩子们有说有 笑，这是多么愉快的一幅 场景啊，同学们也想去感 受下吗？ 师：好，那么今天老师 就带领同学们一起进入电 影里面小朋友的世界一起 去学习这首歌曲《让我们 荡起双桨》 （PPT 出示标题） 二、 师：那么老师来考考大 生：不知道 通过图片了解我们 拓展 家了，同学们知道《让我 祖国的伟大，培养 教唱 们荡起双桨》这首歌是怎 学生的自豪感。增 歌曲 么来的吗？ 强学生的主观能动 10 钟 师：知道和不知道都没 生:… 性 展开 关系，老师来告诉大家， 乐师教育：在乐中学，走上教师岗位。