小学部编版三年级道德与法治下册全册课件.pptx

（部编）人教版三年级下册;第一单元 我和我的同伴;第一单元;;;;哈瓦尔发现， 自己比以前更绿了， 就像雨后的青草地那样绿。 他气极了， 跺着脚大声叫道： “气死我了， 连老天都要和我作对！ 看来我不出绝招是不行了！”;雨过天晴， 太阳公公钻出云层， 笑眯眯地俯视着大地。 慢慢地，阳光越来越强烈， 就像火一样烤着大地， 当然也烤着可怜的哈瓦尔。 裹着灰色油漆的哈瓦尔， 就像被关进了烤炉里， 全身冒着汗， 热得喘不过气来。 就算他张大了嘴巴， 还是不能顺畅地呼吸。;;;;;我是独特的;猜猜我是谁;从他人的看法中了解自己的特点;从他人的看法中了解自己的特点;展开想象，放飞自我; ; 假如我能变成一种动物，我愿意成为--------- ，拥有这种动物---------的特点。;我独特的内心世界 我的内心像一个故事袋，在故事袋中，有快乐，有宁静，有惊喜，有悲伤。 我有一个精美的小盒子，里面装着我喜欢的东西，有漂亮的糖纸，五彩的编织袋，美丽的落叶书签。我经常打开小盒子，欣赏自己的收藏。玩儿完后会小心合上盖子，放在书架上收好。我还记得自己曾经给甲虫造了一个漂亮的家。我在树下挖了一个洞，用树枝和树叶在洞口架起一个小棚，然后在棚子上培了一层土。我觉得甲虫会很喜欢这个家，他一定会经常来这个家里住。我心里还有很多小问号，想去探究答案。比如为什么彩虹是七种颜色，而不是八种呢？;;夸夸我自己; ;我是独特的我将自己变得更美好;第一单元 我和我的同伴;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 部编版小学道德与法制三年级下册 第2课 不一样的你我他;2、不一样的你我他;展开想象 下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？把你的想象画出来。然后介绍一下自己的创意。;小组合作： 组长带领组员完成一幅树叶画。 (时间为5分钟) ;小组合作： 在小组内交流讨论自己收集到的由 “不同” 带来的精彩。 ; 天空不一样，大地不一样， 白天不一样，黑夜不一样。;你和我不一样，男和女不一样， 大和小不一样，大家都不一样。;每个人都有自己的光芒 就好像是那月亮和太阳 展开了梦想的趐膀 向着远方飞翔;我很诚实;视频：狼来了;;;;小讨论：你是怎么看待张强的行为的？;教师寄语;潘家宇，赛罕区锡林南路小学三年级学生。 作为一名小学生，潘家宇最大的特点就是诚信。在学校他努力学习，课后作业都能独立认真完成并按时上交，从没有拖拉和不交作业的现象。有时候即使生病不能去上课，也坚持完成作业，因为在他看来，不交作业就是一种不诚信的行为。;李妍，赛罕区呼伦南路小学四年级学生。 李妍是一个重信守诺、诚实守信的好孩子，只要答应了别人的事，就算有再大的困难，也一定会办到。有一次，她答应星期日去同学家里帮同学补习功课，可是她突然得了感冒，难受得厉害，家长都劝她改天再给同学辅导功课。但是她觉得既然答应了别人，即使再有困难也应该尽量做到，最后她还是带病坚持到同学家里完成了辅导。;;通过这些事例，你认为，我们怎样才能做一个诚实的人，让诚实伴随我们成长呢？;;;波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说：“你家来客人了。”;;“善意的谎言”是指出于某种善意的原因说的谎言，并不带有恶意，而且它本身是不为自己利益，一般出于好意，是为了他人着想而说出的谎言。“善意的谎言”并不违背诚信的原则。;VS;;;我们的信用是需要靠我们一直保持诚实的行为去维护的，请你为自己制作一张诚实信用卡。当你做出一次不诚实行为的时候，就要在上面划去一个数字，看看你什么时候花光的你信用！;课堂小结;我很诚实;亲吻小猪;;;;李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。;;;;明山宾卖牛;我看“明山宾”;小小分享; 曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。; 宋濂小时侯喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。 一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来