人教版高中化学硫、氮及其化合物（一）单元测试.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 单元过关检测 硫、氮及其化合物（ 1） 一、选择题 ( 本题包括 10 小题，每小题 5 分，共 50 分) 1．下列说法中正确的是 ( ) (1)(2015 ·全国新课标Ⅱ卷 )P2O5 不可用作食品干燥剂 (2)(2015 ·全国新课标Ⅰ卷 ) 浓硝酸滴入用砂纸打磨过的铝条中，会产生红棕色气体 (3)(2015 ·重庆卷 )P 的非金属性强于 Si ， H3PO4 比 H2SiO3 的酸性强 (4)(2015 ·浙江卷 ) 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠， 应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法 燃料的脱硫脱氮、 SO2的回收利用和 NOx 的催化转化都是减少酸雨产生的措施A．全部正确 B．(1)(2)(4)(5) C．只有 (1)(3)(5) D．(1)(3)(4)(5) 2．(2015 ·北京卷 ) 下列关于自然界中氮循环 ( 如图 ) 的说法不正确的是 ( ) A．氮元素均被氧化 B．工业合成氨属于人工固氮 C．含氮无机物和含氮有机物可相互转化 D．碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环 3．下列反应说明氨气既有还原性，又有碱性的是 ( ) A．4NH3＋5O2===4NO＋ 6H2O B．3Cl 2 ＋8NH3===N2＋ 6NH4Cl C．3CuO＋2NH3===3Cu＋ N2＋3H2O D．NH3＋HNO3===NH4NO3 4．(2015 ·湖南十三校 ) “封管试验”具有简易、 方便、节约、绿色等优点。观察下列四个“封 管试验” ( 夹持装置未画出 ) ，判断下列说法正确的是 ( ) A．加热时， a 上部聚集了固体 NH4Cl ，说明 NH4Cl 的热稳定性比较好 B．加热时，发现 b 中 I 2 变为紫色蒸气，在上部又聚集为紫黑色的固体 C．加热时， c 中溶液红色变深，冷却后又变浅 D．水浴时， d 内气体颜色变浅， e 内气体颜色加深 5．(2016 ·辽宁六校 ) 下列说法错误的是 ( ) 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? A．浓硝酸需要在棕色瓶中保存，以防止硝酸见光分解B．可选用同一装置来制取氨气和氧气 C．Fe 与稀硝酸、稀硫酸反应均有气泡产生，说明 Fe 与两种酸均发生置换反应D．氨水呈碱性，不与金属反应，但是不能用铁质容器盛装 6．(2015 ·上海卷 ) 二氧化硫能使溴水褪色，说明二氧化硫具有 ( ) A．还原性 B ．氧化性 C．漂白性 D ．酸性 7．(2015 ·湖北八校联考 ) 下图是研究铜与浓硫酸反应的实验，下列说法不正确的是 ( ) A．如将 B 试管换成 D 试管，并从直立导管中向 BaCl2 溶液中通入另一种气体，产生白色沉淀，则气体可以是 NH3 或者 NO2 B．C 管口浸有溶液的作用是吸收尾气，以防污染 C．反应一段时间后， B 中红色褪去 D．若铜丝足量，且反应时间足够长，最后浓硫酸可完全耗尽 8．(2016 ·江西名校 )CuSO4 是一种重要的化工原料，其有关制备途径及性质如图所示。下列 说法正确的是 ( ) A．相对于途径①，途径②更好地体现了绿色化学思想B．Y 可以是蔗糖溶液 C．CuSO4在 1 100 ℃分解所得气体 X 可能是 SO2和 SO3 的混合气体D．将 CuSO4溶液蒸干可制得胆矾晶体 9．(2016 ·温州五校 ) 下述说法中不合理的是 ( ) A．向蔗糖中加入浓硫酸，蔗糖变黑，体积膨胀，说明浓硫酸具有脱水性和强氧化性 B．Fe 与浓硫酸由于温度不同而能发生不同氧化还原反应 C．Ba(NO3) 2 溶液分别滴入 Na2 SO3 和 Na2SO4 溶液中均能生成沉淀，但沉淀不是同一种物质D．用下图装置检验乙烯中混有 SO2 和 CO2 10．(2015 ·深圳调研 ) 在试管中注入某红色溶液，给试管加热，溶液颜色逐渐变浅，则原溶 液可能是 ( ) ①滴有石蕊的 H2SO4 溶液 ②滴有酚酞的氨水溶液 ③滴有酚酞的氢氧化钠溶液 ④滴有酚酞的饱和氢氧化钙溶液 ⑤滴有酚酞的 Na2CO3溶液 ⑥溶有 SO2的品红溶液 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? A．②⑥ B ．②④ C．①③⑤ D ．②④⑥ 二、非选择题 11．(2016 ·鄂东六校 ) 硫酸是中学化学实验室的常见药品，其性质有①酸性 ②吸水性 ③ 脱水性 ④强氧化性 ⑤催化作用，请将序号填在相应的横线上： 锌和稀 H2SO4 制 H2________； 浓硫酸作干燥剂 ________； 浓硫酸与润湿的蔗糖的炭化实验 ( 黑面