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“八礼四 ”主 活 方案
六( 1) 2014 .6.
开 白(主持人):
敬 的老 、 的同学 :
大家下午好!今天我 xx 班在 里 行“八礼四 ”主 班会。首先 我 以 烈的掌声 迎与会的老 和同学 。(掌声)
一、 入(主持人):
中国自古以来就是礼 之邦, 文明礼 是中 民族的 良 , 作 新一代的青少年,我 更不能忘 , 力争做一个 文明、懂礼 的好学生, 文明之花常开心中,把文明之美到 播!
二、 :
1.中国古代有哪些礼 故事?(激 情)
学生 例:程 立雪、孔夫子 会、孔融 梨等等
2. 些故事告 你什么道理?( )
3. 你有何启 ?( )
4. 主持人小 :
礼 是律己、敬人的一种行 范, 是表 他人的尊重和理解的 程和手段。古人云: “不学礼,无以立。”文明礼 不 是个人素养的体 ,也是个人道德和社会公德的体 。下面 我 看看一些不文明的行 。(看多媒体)
5. 看 片, 感想。
三、你 我 :
1.找找校园中不文明 象,以此引 不文明 象的感悟。
主持人:文明, 你 止文雅; 你受到尊重; 你 得掌声。但是,在我 校园中仍然存在个 不文明的行 ,你能 他 指出来 ?
2.学生找不文明 象,指出不文明行 来的后果。
主持人(人生感悟):一个人的行 好似一面 子,反映出他的文化 涵,知 水准和道德修养。近年来,文明礼 养成教育出 被淡漠、被忽 的 向。中国酒鬼在外国航班上打架致 机返航、大 父母 小孩在香港地 里大小便、
南京少年在埃及神 里乱涂乱刻、 清澈透明的太平洋 国帕 水面漂浮着 “中 ”烟壳??
立足江 未成年人思想道德建 ,在 承弘 中 秀 文化、学
借 国外文明成果的基 上, 注重当代文明礼 养成教育的 践 新, 重点开展 表之礼、餐 之礼、言 之礼、待人之礼、行走之礼、 之礼、游 之礼、 式之礼等八大基本文明礼 范养成教育。
3.“八礼四 ”的提出(看投影)
4. 校园情景 :
餐 之礼、 之礼、待人之礼、游 之礼
5. “怎 做个文明学生”?
6. 主持人(小 ):礼 修养是 代人必 的基本素 , 礼 作 人 内在修养的外在表 , 直接影响着人 的交 、生活和事 的成 , 影响着集体、国家、民族的形象与事 的 衰。
7. 学生 《做文明学生》。(看投影)
① 升降国旗 立行礼
② 言文明,明礼 信
③公共场合,轻声交谈,举止文雅、着装得体
④孝敬父母,尊敬师长
⑤乘车购物不拥挤
⑥行车走路,遵守交通规则
⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏
⑧爱护设施,节约资源
⑨社会交往热情、友好、大方
⑩情趣健康,远离游乐场所。
8.主持人:文明礼仪应该代代相传。下面让我们欣赏三句半表演校园文明三句半
(一)甲:我们四人台上站!乙:要把文明常规谈!丙:你还别嫌我麻烦!丁:
往这看!
(二)甲:自尊自爱重仪表!乙:诚实守信讲文明!丙:遵规守纪勤学习!丁:
很重要!
(三)甲:尊敬国旗要肃立!乙:高唱国歌要整齐!丙:校训呼号要响亮!丁:
敬礼!
(四)甲:天天来把卫生搞!乙:贵在保持习惯好!丙:遇到废纸不放过!丁:
重环保!
(五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多?丁:
数这里!
四、请全体同学起立宣誓
主持人读誓词: 请举起右手, 让我们一起宣誓: 向不文明现象宣战 , 争做文明学生,创建文明校园!
主持人:礼毕,请坐。
五、请班主任老师总结这次班会。
六、结束语:
文明礼仪是一粒最有生命力的种子, 它会在我们的精神世界里发芽、 开花、结果,指导我们的人生观、世界观,把文明之花播撒到生活中。七、才艺展示:
请班里有才艺的人表演歌曲。
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