1、观察大学物理专题.pdf

物理学研究（开端）的源头活水 大学物理（核心知识）——观察 新素材 新证据 新动力 物理学研究（开端）的源头活水 观察是物理学研究的源头活水 一、 观察导致科学（物理学——力学）重大发展 大学物理（核心知识 ） 观察 物理学研究（开端）的源头活水思政 一、 观察导致科学（物理学——力学）重大发展 1543年发表 《天体运行论》 标志着自然科学 （物理学）从神学的禁锢中解放出来，被恩格斯誉为 自然科学的 “独立宣言”。 • 30年如一日，坚持不懈地观察天象，获取大量第一手资料； • 该资料的许多数据严重与托勒密体系不相符，从而坚定认为托勒 密的体系不能只进行修修补补，必须另辟蹊径建立新的行星运行 体系； 尼古拉 ·哥白尼 • 《天体运行论》诞生。 （Nikolaj Kopernik ，1473年—1543年) 大学物理（核心知识 ） 观察 物理学研究（开端）的源头活水思政 一、 观察导致科学（物理学——力学）重大发展 第谷和开普勒的相遇、合作和继承 • 第谷毕其一生精力，采用当时最先进的观察技术，广泛、系统、细 致、精确地观察并记录了当时人的肉眼所能观察到的几乎所有的天 象，记录的行星位置误差不超过0.067度； • 第谷的所有资料直接导致开普勒三大定律的诞生，开普勒三定律分 别发表于1609年的 《新天文学》 （第一、二定律）和1619年出版 的 《宇宙谐和论》 （第三定律）; 第谷 ·布拉赫 约翰尼斯 ·开普勒 • 1627年经开普勒整理出版当时最精确的天文表 《鲁道夫天文表》; （Tycho Brahe ， （Johannes Kepler ， • 开普勒三大定律为牛顿的万有引力定律提供了必要的基础。 1546年— 1601年） 1571年— 1630年） 大学物理（核心知识 ） 观察 物理学研究（开端）的源头活水 一 、观察导致科学（物理学——力学）重大发展 伽利略的实证与牛顿的综合 • 伽利略对地球上的力学现象给予了广泛的观察和研究，以实验与数 学——实证与数理逻辑引进现代物理学思想，先后发现落体定律、 惯性定律、相对性原理、运动的叠加原理以及光速的有限性和单摆 的周期性等物理规律； • 牛顿主要综合了天上 （开普勒）和地上 （伽利略）的规律，于 1687年发表 《自然哲学的数学原理》，提出了万有引力和三大运 伽利略·伽利雷 （ 艾萨克 ·牛顿 （ 动定律； Galileo Galilei ， Isaac Newton ， • 万有引力和三大运动定律为后来三百年的物理学、工程学奠