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四年级数学下册课程标准解读 四年级数学下册课程标准解读 四年级数学教案 四年级数学教案   一、 一、 本册教材的教学 目标是什么 本册教材的教学 目标是什么 ? ? 本册的教学 目标是 本册的教学 目标是 : : 1. 1. 理解小数的意义和性质 理解小数的意义和性质 , , 体会小数在 日常生活中的应用 体会小数在 日常生活中的应用 , , 进一步发展数感 进一步发展数感 , , 掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律 掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律 , , 掌握小数的加法和减法。 掌握小数的加法和减法。 2. 2. 掌握四则混合运算的运算顺序 掌握四则混合运算的运算顺序 , , 会进行简单的整数四则混合运算 会进行简单的整数四则混合运算 ; ; 探索和理解加法和乘法的运算定律 探索和理解加法和乘法的运算定律 , , 会应用它们进行一些简便运算 会应用它们进行一些简便运算 , , 进一步提高计算能力。 进一步提高计算能力。 3. 3. 认识三角形的特性 认识三角形的特性 , , 会根据三角形的边、角特点给三角形分类 会根据三角形的边、角特点给三角形分类 , , 知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是 知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是 180 180 °。 °。 4. 4. 初步掌握确定物体位置的方法 初步掌握确定物体位置的方法 , , 能根据方向和距离确定物体的位置 能根据方向和距离确定物体的位置 , , 能描述简单的路线图。 能描述简单的路线图。 5. 5. 认识折线统计图 认识折线统计图 , , 了解折线统计图的特点 了解折线统计图的特点 , , 初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析 初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析