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清华学霸的初中学习方法 初中的内容繁多,事件错综复杂,跨越历史的幅度很大,学生不易掌握,因此,掌握良好的学习方法是非常有必要的,可以达到事半功倍的效果。 l在学习过程中，良好的学习方法和技巧，能够保证每一分付出都能取得最大程度的收获;而不好的学习方法，会导致花费了大量的时间和精力，却得不到预期的效果，考试成绩必然大打折扣。 第一篇：学习习惯 1.关于预习 (1)预习时间排在每天的复习时间之后。 (2)预习时，先以章节为单位通读课本，了解大概内容，插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。 (3)对于无法弄懂的地方，用铅笔画上记号。上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。 (4)各科预习侧重点：历史、政治默看书本;英语看、读单词表，然后看课文，把生词的中文注释标出来，还要听音频并朗读课文;数学预习重点在于对知识的思考。 (5)对于知识点繁杂的章节，可以在纸上列一个图表，分层次讲知识点列举出来。 (6)养成超前学习的习惯：一般在一个学期刚开始，甚至在学期开始前的寒暑假，就借来课本，进行预习。 2.关于听课 (1)听课时最关键的是能时刻跟上老师的速度。 (2)不同学科的听法：理科边听边想，老师讲解的顺序为什么这么安排，两个例题之间又有什么相同点和不同点;文科比如政治，应注意听清哪些是观点，哪些是事例。 (3)上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式，本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动。 (4)上课时多问几个为什么，用主动的辩证思维去学习是很有用处的。 (5)上课45分钟抓重点听，就根本不会觉得很漫长。 (6)专心听讲并注重与老师进行眼神和语言交流，不要只顾埋头记笔记。 (7)一堂课的前几分钟和后几分钟最重要。 (8)5分钟的课后静思=50分钟的课后复习。 (9)听课需要批判地吸收。 3.关于做笔记 (1)每门课准备两个笔记本：一本做课堂笔记，一本做改错笔记。 (2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。 (3)能画图的就用图形表示，能标注的就标注一下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是最重要的。 (4)当老师板书很少的时候，一定要紧跟他的思维一起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。 (5)当听课与记笔记发生冲突时，一般以先听懂老师对问题的分析为主。 (6)可以在课本空白的地方记笔记，如果用笔记本，可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的，左边记录讲授内容，右边写自己的心得。 4.关于复习 (1)知识相对完整的时候再进行复习。 (2)复习的时候要重点看自己不会的东西。不死记硬背所有知识，而是去抓住各知识点问题的实质，把要记的东西缩小到最低程度。 (3)三遍复习法：每天晚上做作业后复习当天的东西;周末复习这周学过的东西;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。 (4)目录内容联想目录四部曲复习法。 (5)复习时，要把握书本，紧贴书本。文科类课程期末复习非常重要，而数学、英语等课程，重在平时下功夫。 (6)复习环节把握好两点：一是时间，二是频率。 5.关于做作业 (1)作业=考试练习。 (2)做作业应遵循以下原则：仔细看题;广泛联系以前的知识;绝不拖拉、不抄袭，不会做的题目先放一放，写明原因;书写工整，步骤清晰详细。 (3)作业中有了错不能先看答案，应先分析问题出在什么地方，最终追溯到某个知识点的欠缺上。可以把错误用专门的本子记下来。 (4)做理科作业的四个步骤：一是审题，二是寻找解题途径，三是正确解题;第四步注意检查。 (5)要把作业转换成自己的东西。老师布置的题目都有一定的针对性，比自己漫无目的地做题要好。 6.关于自习 (1)想考高分就得进行深度的自学，短时间的零散自习不可取。 (2)把比较难的问题放在学校自习时间解决。 (3)自习时一定要讲究效率，尽量在课堂上不和同学讨论，自己独立思考。 (4)在自习中大量阅读相关书籍，拓展视野，锻炼思考能力，不但对本学科学习有力，而且对学习其他内容也是大有裨益的。 7.关于归纳 (1)归纳包括两个方面：一是课堂归纳，二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行。 (2)每一科都有专门用来归纳的笔记本。 (3)对于语文，主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图，有哪些重要的知识点，有哪些掌握得清楚，哪些还不够清楚。