16年级美术上册教学计划【优质】.doc

陈家冲小学一年级上册美术教学计划 陈家冲小学 李园园 一、 教材分析 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务 教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域）， “设计、应用”（指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。）， “欣赏、评述”（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。） “综合、探索”（指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。） 二、学情分析 对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力 ，作画时初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达能力还停留在幼儿园的水平。二、 本学期教学的总要求1、 知识 教育要点（1） 感知各种随意形状。（2） 认识和运用各种平面形、常用色。（3） 运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。（4） 学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。（5） 欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。2、 能力培养要点（1） 在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。（2） 在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。（3） 提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。（4） 提高对色彩美、形状美的能力。3、 审美 教育要点 （1） 培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。（2） 让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。三、教学进度表： 课 序 课 题 节 次 第1课 大家一起画 1课时 第2课 花花绿绿的糖纸 1课时 第3课 绕绕涂涂 1课时 第4课 有趣的拓印 2课时 第5课 我的太阳 2课时 第6课 奇妙的撕纸添画 2课时 第7课 做拼音卡片 2课时 第8课 小鸟找家 1课时 第9课 鸟语花香 2课时 第10课 小动物盖房子 2课时 第11课 数字变变变 2课时 第12课 会飞的娃娃 1课时 第13课 猜猜我是谁 1课时 第14课 变脸 2课时 第15课 穿花衣的热带鱼 2课时 第16课 寻找美丽 2课时 第17课 童年的手印 1课时 第18课 美丽的铅笔头 2课时 第19课 花儿朵朵 2课时 第20课 小小食品店 2课时 陈家冲小学二年级上册美术教学计划 陈家冲小学 李园园 一、学情分析： 我校二年级学生因入校刚一年，年龄小、活泼好动，注意力易分散，自控能力差。行为习惯有待加强培养。经过一年的培养，不少学生美术学习兴趣浓厚，绘画表现力有了很大的提高。抓住低年级学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式，注重激发学生美术学习兴趣，处理好审美教育、思品教育、能力培养和双基训练的关系，培养学生的形象思维能力，发展学生的创造力。 教材简析： 二年级一期采用湘版义务教育课程标准实验教材第三册。该教材注意将观察能力、想象能力、和表现能力的发展结合到具体的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学科内容和学科间的综合效应，扩充了知识的交融性和通知性。而且该教材课程量仅为14课针，极大的减少了课时量，便于教师对教材的深入挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探索、改革。利于学生兴趣的培养。教师还可根据学情、教学进度自编教材。 三、单元重点难点分析： [欣赏]重点：1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习美术的兴趣，培养良好的学习习惯。 2、引导学生欣赏、评价自己或别人的绘画作品，培养学生热爱绘画艺术，热爱生活的情感和健康向上的审美情感。 难点：1、提高学生自主欣赏的意识和能力。 [绘画]重点：1、发展学生想象力，创造力，进一步熟练彩笔、油画棒的表现技巧。 2、启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。 难点：1、鼓励学生大胆想象、创造，真实的表现出自己的真情实感。 2、引导学生仔细观察生活周围的事物，细致、充分地在作品中表现出来。 [手工]重点：1、运用各种材质纸张及其他材料，进行简单的工艺制作。 2、运用橡皮泥、陶泥及相关材料，进行简单的泥