中考物理复习力学实验探究专题精讲试题.docx

中考物理复习力学实验探究专题精讲试题 物理探究实验的形式多样，其中的力学实验探究是初中 科学教学中以及中考题中的一个重要的类型。近几年中考力学实验探究题可分为研究科学量影响因素类，如：研究压力的作用效果、滑动摩擦力、液体的压强、动能的因素；研究科学原理类，如：阿基米德原理、杠杆平衡原理等；测量科 学类，如测大气压的值、密度、平均速度等。 类型 1：研究 科学量的影响因素类 【例 1】(2017 自贡中考 )在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中， 实验装置如图所示， 选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接 触面是相同的木板， 丙图的接触面是棉布。 (1) 实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 ____运动。根据 ____条件可 知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2) 由 ____图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关 系。 (3) 若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动 摩擦力将 ____。 (选填“不变”“变大”或“变小” )(4) 评估此实验方 案的不足之处是 ______________ 。 (答出一条即可 )【分析】 要使拉力与摩擦力相等， 需沿水平方向拉动木块做匀速直 线运动。 (2) 要探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系， 需使 压力大小相同， 接触面粗糙程度不同。 (3) 滑动摩擦力的大小 与压力大小和接触面的粗糙程度有关， 与拉力大小无关。 (4) 实验中很难拉动木块做匀速直线运动。 【解析】 (1) 实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力 的大小等于弹簧测力计的示数。 (2) 图乙和图丙， 压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，可探究摩擦力大小与接触面粗 糙程度的关系。 (3) 由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，即使拉力增大， 滑动摩擦力也不变。 (4) 实验中需拉动木块做匀速直线运动时进行读数，但很难保证其一直做匀速直线运 动，会造成测力计的读数困难。 【答案】 (1) 匀速直线；二力平衡； (2) 乙、丙； (3) 不变； (4) 不能保证木块一直做匀速直线运动【点评】本题是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验，主要考查了摩擦力的测量方法及控制变量法的应用，要正确测量滑动摩擦力的大小，需充分利用二力平衡条件。类 型 2：研究科学原理类 【例 2】(2017 浦东新区二模 )小华做“验证阿基米德原理”的实验中，用图 (a) 所示的溢杯和小桶收集 石块排开的水，他的实验过程分别如图 (b) 、 (c) 、 (d) 、 (e) 所示。类型 3：测量科学量类【例 3】 (2017 乌鲁木齐中考 )小明在实验室里测量一金属圆柱体的密度。 (1) 在调节托盘天平横梁平衡时，小明发现指针在分度盘中央刻线右侧摆动，他 应向 ____调节平衡螺母， 依据的原理是 ____(选填“杠杆”或“二力” ) 平衡。(2) 天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图甲 所示，则圆柱体的质量是 ____g ，将圆柱体放入盛有 70 cm3 水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，则圆柱体的密度是 ____kg/m3 ，若圆柱体与量筒底部接触紧密，圆柱体放入量 筒后水对量筒底部的压力 ____(选填“大于”“小于”或“等于” ) 圆 柱体放入量筒前水对量筒底部的压力。